志愿者100字总结
志愿者100字总结篇1
春天,一幅崭新的画卷:小草探出枝芽,树木慢慢长大,一切都显得生机勃勃,为我们展现了春的美妙。而我们就在这样万物复苏的季节,做了一件有意义的事情。
“排好队,开始发‘小红帽’了,都别着急。”对,你没有听错,我们要做的这件有意义的事就是去做志愿者。这听上去很生疏,从来都没有接触过的一件事今天要开始尝试了。
这次志愿者活动的任务是打扫公交站牌。一件看似不起眼的事,我却十分激动。当我们到达地点时,脏痕随处可见,我们便急切地拿起抹布开工。虽然是一个车站,但是却有三十名志愿者,我们配合默契,有打扫站牌的,有用铲子铲地上难处理的杂物,还有墩地的。因为人多,整个车站显得很拥挤,但志愿者们的每一颗心都不拥挤。有些乘客很惊讶,便上前询问,也有准备乘车的乘客在帮我们出主意,大家都各尽其职。
在打扫过程中,老师还为我们拍特写,记录这次的美好画面。由于公交站牌脏痕遍布,抹布很容易脏,涮的次数也就多了一些,每次大家的抹布一起放进盆里,便像一副水墨画一样散开,不得不让人想到保持环境卫生有多重要。还有地上的瓜子皮、口香糖,这些都是我们平时吃的东西,但却没有遵守规则扔进垃圾桶,才造成了脏痕遍布的场面。
在最后打扫完成后,我们拍了一张大合照留作纪念。整张照片中洋溢着灿烂的笑容,也有我们辛勤的劳动成果,看着同学们笑开了花,就体会到了这次志愿者活动的意义。
嬉闹的声音在小巷里飘荡,鲜艳的班旗在前方飘扬,脑海中还留着难忘的回忆,迈着坚定的步伐,我们一路凯旋而归。
志愿者100字总结篇2
在这个假期里,我做了一件十分有意义的事情,那就是参加了一场志愿者的活动。参加这场活动的主要目的,一是因为自己在假期里太无聊,不想要让打游戏和睡懒觉来虚度光阴,二是因为自己一直以来就想要去参加志愿者活动,来体现自己的人生价值,来用自己的力量回报这个社会。所以,我就在假期里加入进了很多__城大学生志愿者的活动群,我刚进去,其中有一个群就发起了一场探访敬老院的活动。当我进行详细的了解后,觉得还很靠谱,所以就当即报了名。
这场活动是由__大学学生会主席发起的,我们把时间约定在了__月__日,当那天到来的时候,我内心还是十分紧张和激动的。当我们全部都在__敬老院前集合完毕时,我才发现参加我们这次活动的人还挺多,但全都是不认识的。我们各自都带了各自准备的食材,等到中午要做饭的时候要用到。因为我们这次的主要活动内容是陪敬老院的爷爷奶奶们聊天,并为他们做一顿爱心大餐。在来到__敬老院的时候,__大学学生会的主席,也就是我们这场活动的负责人把我们分成了三个小组。我被安排到了第二小组,负责的是陪__院的爷爷奶奶聊天,和中午的配菜工作。其实陪爷爷奶奶聊天还好,因为和他们聊天并没有想象中的那么困难,反而还一片轻松愉悦的场景。他们在说到他们以前很多生活的趣事的时候,常常惹来我们的一阵大笑。原来,敬老院的爷爷奶奶们也是这么的有趣。
只是到后面要比拼厨艺的时候,我就没有那么轻松了,因为我们各个小组之间完成的菜是要被评选打分的,评委就是__敬老院的所有人员。所以作为第二组的一名配菜人员我要尽全力的为我们小组争取到分数。既在网上搜索资料,又是问父母该怎么配菜才能既好吃又好看。最后,还是我们小组掌勺的人厉害,把我们小组完成的菜送上了第一名的位置。其实这个名次也不是那么重要,重要的是能看到爷爷奶奶们能够吃的开心,能够吃上一顿好的,我们心里也就满足了。
通过这次志愿者的活动,我不仅结识了很多新的伙伴,还让我有了很多不一样的体验。更重要的是,通过我们的志愿服务给别人带去了温暖和快乐,我觉得这也是一件十分幸福的事情。
志愿者100字总结篇3
自从大二下学期了解到地铁志愿者活动后,我就决心再一次参加,参加地铁志愿者不仅可以与社会进行接触,接触到各型各色的人,还可以提升自己的社会交往能力。通过自身的一些微小之力去帮助他人,还可以获得帮助他人后的开心......
我这次选择的还是我熟悉的通化门站,_站它是一号线和三号线换乘的一个大站,人流量很多,附近商城密集,这就要求我们更用心地工作。在这里我很有信心,一开始我是位于_一号线扶梯处进行服务的,在扶梯上行处被乘客询求帮助的次数是蛮多的。但我喜欢去为乘客解决他们的困惑。让我印象深刻的是一个老爷爷,他拿着大包小包的行李,他拿着一张纸条问我_怎么走,他说这是别人告诉他的让他去那里。但是他不认识路,我很耐心的为老爷爷指路并带领他去往三号线方向,并指示他怎么走。老爷爷说谢谢小姑娘...每次帮助别人后,他们总会和我道谢,但是帮助他人之后的心里的那种开心是不能用什么来代替的。后来,我被安排到站台上,从列车进站接车到车门打开上下乘客之后。我被很多乘客给予了微笑和道谢,我记得很深刻的是有次我在站台上面服务,有位乘客在上地铁的时候对我很认真的说:"谢谢你的服务。"然后对我微微一笑,当时说真的,我心里很温暖。因为自己的小小举动就可以帮助他人,很开心也很荣幸。
在这期地铁志愿者中,我觉得自己的心态也改变了很多,面对一些事也会变得乐观积极。从这次志愿者服务中我收获良多。不仅仅是从闲暇中充实自己,更重要的是自己的心态上更加乐观和沉稳了,在这几次的服务中,让我印象深刻的有很多,让我觉得感动的也有很多,我也很期待自己在接下来的生活和学习中变得更加乐观和坚强。我也会一直将这种奉献精神融入在我的生活和学习中,带着这种乐观心态继续我的大三生活。
志愿者100字总结篇4
在刚开学不久我们院青协便举办了一次社区志愿者活动,这个活动是一次公共活动。我作为青协的一员,主要负责其中的组织和宣传工作,比如在校园摆台,进行宣传此次志愿者活动,让同学们都踊跃的参与进来,最后通过我们的努力,有各个系且不同年级的同学们都参与进来了。由于人数比较多,我们几个重要的组织人把大家分成了四组,分别前往不同的社区。而我带领的其中一组的社会离学校并不远,那个社区由于地理环境比较偏,所以相对而言更加安静,人流量也少一些,所以这对我们来说也是一个好处。
分配好了组织后,我们在周末便开始了这次活动。我们早上七点半在学校后门集合,一同坐公交车去往目的地,在去的时候大家的热情都非常的高涨,因为这一次大家一起活动,第一可以交到一些朋友,其次这也是一次很有意义的活动,所以大家的激情就更高了。我从中深深感受到了我们这个年纪所有的青春和激动,我也不免的激动了起来。最后到了__社区时,我又重新给大家分了小组,并选出了小组的负责人。我们此次主要是将这个社区的公共卫生进行清理,其次是去看望__养老院的老人们。
由于这个社区靠近城市边缘一些,所以在很多方面,绿化处理的不是很好,公共卫生也有待加强,这也是我们选择这个社区的一个原因,其次是因为这个社区中有一个小型养老院,这也是我们此次行动的另外一个原因。抱着这两个目标,我们迅速的开展活动了。
在这个过程中我看到同学们互相扶持,一起行动。虽然有些同学是一起组队过来的,所以有共同的朋友在,显得就放松一些。我也看到一些单个行动的同学在此次活动中也快速的融入了我们这个集体。作为我们这个大组的组长,我除了清扫一部分地区的卫生外,我也跟随另外一个小组的同学一同去看望了养老院的老人们,我们提前有携带一部分礼物,当我们将这些礼品送给老人们时,他们开心的就像是个孩子一般。这也深深的触动了我的心灵,我感慨到原来人不是在一直变老,我们也许一直停留在刚来到世界的那一刻,只是我们的身体、我们的阅历改变了我们的表面。我也更加明白作为一个人,作为一名学生,只有不断地丰富自己的生活经验,不断的强化自己的个人能力,我们才能保持一颗起始的初心。这也是我们需要常常怀有童心的缘由。
总而言之,此次活动我真的很开心很有成就感,我不仅做了一件非常有意义有价值的事情,我也认识了更多的朋友,我们也知道团结的力量是胜过一切的。我越来越觉得大学是我们生命旅途中最不可少的经历,只有在平时生活中或者活动中发现自己,我们才能在其他方面得到更多的拓展。
志愿者100字总结篇5
尊老、敬老作为中华民族几千年灿烂文化之精华源远流长。为了宏扬中华民族传统美德,进步当代大学生的感恩意识。我系青协特于_年10月23日举行“走进张课家敬老院”活动。此次活动的主体为我系大一学生。
_年10月23日早8点10分,志愿者们在学院北门集合,确认各项事宜后于8点20分正式动身,大约9点左右,队伍到达了张课家敬老院。志愿者们被分成了三个小队:第一分队由会长带领为老人进行文艺表演和棋艺比赛;第二分队由李荣超同学带领在南院为老人进行各项服务;第三分队由张娜娜同学带领在北院为老人进行综合服务。活动现场,志愿者们与老人紧握双手,亲切交换,气氛十分和谐。老人们向志愿者们讲述过往的艰苦岁月和现在的美好生活,志愿者们则为老人们表演了一个又一个出色节目。特别当志愿者们唱起《东方红》、《洪湖水浪打浪》等老歌时,引发老人们的强烈共叫,老人们边打拍子边跟唱,场面热烈而又温馨。值得一提的是在主持人的盛情邀请下,好几位老人也上台表演了节目,充分展现了“夕阳红”的魅力。欢声笑语在活动现场不尽于耳。最后于11点志愿者们美满结束了此次敬老院之行,返回学校。
此次活动的各项工作都进行得十分顺利,文艺节目效果较好,服务也到达了预期的目的,为张课家敬老院的老人们带往了欢乐与祝愿,充分展现了我系学生尊老爱老、志愿服务的良好精神风采,同时也增强了同学们关爱老人的社会责任意识。
志愿者100字总结篇6
中国志愿者行动已经走过多年历程。根据上级有关要求,学校决定,组织全校广大青少年志愿者发扬雷锋精神,开展以“怀抱感恩之心,践行志愿精神”为口号的青少年志愿者活动。活动方案如下:
一、活动目的
为了发挥我校共青团和少先队的先进性,弘扬青少年志愿者精神,配合学校中心工作,创造良好的校园环境,丰富校园内涵,突出学校的特色,扩大我校志愿活动的影响,展现南湖学校学子的良好风貌。
二、活动时间
x年x月x日、x月x日、x月x日、x月x日
三、参与对象
小学三年级以上的少先队员、初中的共青团员四、活动安排x月x日学习,小学部到敬老院服务,中学部到社区和街道到扫卫生;x月x日缅怀革命先烈。
四、活动的主要方式和内容
主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种。在活动中要把为学校争光作为首要内容,同时结合活动方式进行确定。
1、个人活动内容。以加强自身修养,提高自身素质为前提,以改善班级的学习环境为突破口,以帮助同学共同进步为服务目标,约束自己的行为,用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起,从现在做起,克服不良习惯,养成良好的行为。要确定一个良好的开端,如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始,从礼貌待人、与同学和谐相处开始,从遵守学校各项规则制度开始,等等,也就是从我们身边的小事做起,不求轰轰烈烈,但求扎实有效。
2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准,以争创先进集体为方向,使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手,找准切入点,创建良好的学习生活氛围。帮助在学习和生活存在困难的同学。
3、年级和学校活动内容。以建设学校,宣传学校、服务学校为总体思想,围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。
五、活动要求
1.注意安全问题。整个活动要在班主任组织带领下进行,同学们一切行动要在班主任的指导下进行。要注意活动过程中的安全等问题。
2.加强组织领导。各部一定要高度重视,加强领导,精心组织。各部要在班主任老师的带领和团支部书记、少先队辅导员的组织下,积极热情地投入到为志愿者服务的活动当中去
3.抓好宣传报道。组织活动要统一穿校服,要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。要求各班在活动进行当中作好全程记录。
4.注重活动创新。各部要注重活动创新和活动形式,提高同学参与活动的积极性和主动性,让更多的学生投入到青少年志愿者服务活动中去。
5.注重活动实效。要坚持从学生实际出发,注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中,使学生在自觉参与中受到教育,得到锻炼、提高,真正为学校做些实事、办些好事。