2024年119消防安全教育活动总结
回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，那么关于119消防安全教育活动总结怎么写呢？以下是小编整理的一些119消防安全教育活动总结，仅供参考。
2024年119消防安全教育活动总结【篇1】
通过这次的消防安全教育主题班会，我班的消防安全意识有所加强，同时也大大地提高了大家的消防防范意识，积极地以行动来响应这一班会主题。总体来看，班会召开得比较顺利，现把工作总结如下：
首先，我班整体的消防安全防范意识有所增强。因为近期，我校秋枫苑某一宿舍因手机充电器发生了火灾事件，上海某所高校的女生宿舍也因火灾导致4人跳楼逃火而身亡，如此，这些问题和事件都大大引起了同学们的注意和关心，大家都高度重视这次的主题班会，积极地走到一起，共同探讨了相关的消防安全问题。
其次，在班导师的带领和指导下，我班组织了消防安全检查小组，高度重视我们的'日常宿舍消防安全。为了响应学校和学院的消防安全教育安排，我班班导师积极组织班级成立了消防安全检查小组，指导同学们落实好到每间宿舍认真检查宿舍各方面的消防安全，时刻互相提醒不要乱用违章电器，注意手机充电器、mp3充电器等一系列的用电器安全，要注意在离开宿舍的时候关好用电开关等系列工作。
再次，主题班会的气氛相当的好。由于这次的班会的主题十分贴近我们的生活，而且与我们的日常生活有相当重要和密切的关系，大家都十分关心相关的一系列问题，都十分认真的听取老师的意见，积极地与班导师交流和沟通，积极的响应气氛非常活跃。
最后，班干认真负责。这次的主题班会下来，我们的班干在星期五的早读时间为班会期间不能出席的同学重新传达了班导师的话语，认认真真的把安排通知到位，并组织了各宿舍舍长或学生代表到各个宿舍检查提醒，十分的认真负责。
2024年119消防安全教育活动总结【篇2】
根据《20__年“119消防安全宣传月”工作方案》的要求，我局高度重视，成立“119消防宣传月”活动领导小组，切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将总结如下：
一、宣传发动，统一思想。
我局高度重视学校消防安全工作，在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议，要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识，消除安全隐患，积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动，即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业，充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传，通过学习宣传，大家统一了思想。
二、提高认识，强化领导
开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动，是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措，是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此，我局成立了领导小组，明确校领导主抓，指定专门人员负责，结合实际制定活动方案，细化任务要求，以强有力的.举措确保活动取得实效。
三、开展活动，提升技能
各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动，广大师生提高了消防实践技能。
1、各学校“119消防宣传月”中，以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。
2、各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练，让学生学会应急避险的常识和技巧，增强其应急避险能力。
3、在消防安全教育活动中，学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。
4、各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防知识讲座。
四、加强联系，齐抓共管
按照“教育一个学生、带动一个家庭”的`思路，各学校、幼儿园把消防安全教育融入学生寒假生活，采取了布置家庭作业的形式，鼓励学生家庭共同参与，接受安全教育。活动期间，学生通过湖南消防网观看动漫片《消防大本营》，学习消防常识;撰写一篇消防主题作文;开展一次“家庭小演练”活动;充分发挥小手牵大手的作用，全面推进学校师生及家庭成员的消防安全意识。活动期间，各学校采取自主授课、视频授课、邀请专业人员授课等方式，上好了一堂师生消防安全课，重点学习冬春季节消防安全常识和逃生自救知识，并组织好了一次校园消防安全疏散演练;同时开展了一次消防安全隐患排查活动，对学校消防设施、消防器材作重点检查;开展了消防安全知识进课堂活动，将消防安全教育纳入学生日常教育课程之中。
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，做好这项工作是维护稳定大局的需要，是学校生存、发展的需要，各学校在“119消防宣传月”教育活动中做到了不断总结经验，不断改进和完善工作方法，确保了学校消防安全零事故，消防教育将常抓不懈，以防范于未然。但与上级的要求相比，还存在一定的差距，我们将加大工作力度，促使消防安全工作再上新的台阶。
2024年119消防安全教育活动总结【篇3】
学校把消防安全工作放在首位，牢固树立“安全责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的意识，严格管理，强化监督，落实责任并制定了消防安全管理制度和紧急疏散及逃生预案，真正做到了防患于未然，把学校的各项消防安全措施落到实处，确保安全工作万无一失。
一、为了全面搞好学校消防安全教育工作
消除校园安全隐患，创建和谐校园，保证师生具有安全的工作、学习、生活环境，学校成立了消防安全工作领导小组。
组长：
副组长：
成员：
二、学校对消防安全工作历来十分重视。
为贯彻上级有关消防安全工作的文件精神，本学期开学后，消防安全领导小组对学校的安全问题进行了自查、自改，每个月初，对学校的消防安全状况都要进行大检查，特别是节假日更加重视安全工作的落实，安排领导专人值班。通过检查对消防安全隐患进行了积极的整改。主要做了以下工作：
（一）、对重点处室，如会计室、微机室、档案室、实验室、图书室、多功能教室等，每月有校领导牵头进行一次消防安全检查。中小学教学楼、学生宿舍楼、大门口均安装了多个照明射灯，消除了隐患。
（二）、对学校的各要害部门，如理化生实验室、微机室、图书室、教学楼、宿舍楼、食堂楼等都按有关要求配备了灭火器。
（三）、加强保卫人员、门卫、宿舍管理人员、电工、炊事员的工作责任心，对他们提出了具体的工作要求并签订了安全责任状，真正做到了“三定”即定人、定位、定责。
（四）、继续加大对学校食堂管理力度，要求食堂严格遵守消防安全管理制度，做到工作人员离开时灭掉火源、关闭电源。
（五）、提高宿舍管理人员工作责任心，加强宿舍管理。舍务教师实行24小时轮换值班制度，熄灯前对宿舍进行一次检查，对玩火或动电器的学生，进行严厉批评教育，杜绝一切安全事故的发生。
（六）、校外走读生的管理是学校管理的重要组成部分。学校加强对校外走读生的管理和教育，增强他们的安全意识，回家时注意防火，防煤气中毒，如若发现违规者及时与家长取得联系，共同商议解决办法，并达成共识。
（七）、要求门卫工作人员，做好外来人员的排查登记，对行踪可疑的人及时追问排查，坚决杜绝社会闲杂人员进入校园，确保了师生的生命及财产安全。
（八）、加强了对易燃、易爆、有毒等危险物品的管理，防止爆炸、中毒等意外事故的发生。对学校储存和教学使用的危险物品，全面建立健全了储存、使用、领取、清退等制度，指定专人保管，分工明确，定时定岗，责任到人。对正在使用的上述危险物品严格建立了交接手续制度，落实各项安全防范措施，对暂时不使用的危险物品严加保管，加强工作人员的责任心，绝对不允许将任何危险物品流散在学生中间，以免造成危害。
（九）、对不符合消防要求的'安全指示标志进行了更换和重新粘贴，全部达到消防部门的要求。
（十）、学校高度重视对学生和教职工的消防安全教育
1、学校领导利用国旗下讲话，对学生进行防火安全教育。
2、政教处组织班级用主题班会活动，开展防火安全竞赛。
3、各班级用板报、手抄报等形式对学生进行安全防火知识的宣传教育。
4、开学时用宣传板粘贴二百余幅“珍惜生命”的宣传画，摆放在大厅，供家长、学生参观学习。学生看后要写出观后感。
5、四月二十六日全校师生进行紧急疏散演习，农场消防科、安全科领导进行了现场指导。
总之，学校始终把消防安全工作放在首位，时刻牢记“安全责任重于泰山”。对学生的安全管理，关键是重视，重点是教育，着力在防范。学校对每一个学生做好思想上的引导和教育，加强安全检查和防范工作，使每一个学生高高兴兴上学来，平平安安回家去。
2024年119消防安全教育活动总结【篇4】
安全工作是幼儿园教育的永恒主题，本着安全第一，预防为主的宗旨，提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力，强化消防安全意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，切实做好幼儿院的安全工作，构建平安幼儿园，我们幼儿园做了充分的准备，于3月28日下午联合盘州市消防大队双凤支队的消防员们，成功举行了全园性的消防逃生应急疏散演练活动以及相关的消防检查及培训。现将工作总结如下：
一、消防员给幼儿进行消防安全知识的讲解
在3月28日下午，我们的消防官兵走进幼儿园，走进教室，给我们大班的小朋友们讲解了一些简单的消防安全小知识，例如火警电话119、发生火灾时要怎么报警、火场逃生的小技巧等，还在现场给孩子们演示了正确报警的的方法。整个讲解过程生动有趣，孩子们始终保持着积极热情的态度，学习到了最实用的消防知识。
二、全园性的火灾逃生演练
在忽然听到紧急的警报声，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯着身子，分两道楼梯迅速且有序下楼。很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。
通过本次紧急疏散演练，巩固了教职员工保护幼儿和自己逃生的能力，也提高抗击突发事件的应变能力。在以后的教学中，我园会进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈。为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
三、消防员演示灭火器的使用方法
演练结束后，消防员先向幼儿园师生及职工们讲解了灭火器的正确使用方法及其步骤，随后在现场亲自给我们演示了灭火器的.使用，这样真实直观的演示让老师们懂得了更多的消防知识，也赢得了幼儿园全体师生及家长们的阵阵掌声。让老师们对于消防器材的使用从枯燥的文字化认识转变为了真实的感受和体验。
四、检查消防隐患并对厨房人员进行相关的培训
双凤支队的消防员们还对我园的消防设施进行了简单的隐患排查，经检查我园的消防器材准备充分，对器材的检查和更换也都及时，都符合使用要求。另外，消防官兵们还走进食堂，给食堂的工作人员们进行了简单的消防知识培训。提醒了食堂工作人员对一些易燃易爆的物品着火时的简单处理方法，以及这些物品的使用和储藏时要注意的事项。
通过此次消防互动活动，激发了小朋友认识消防、了解消防、学习消防的热情，也让教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会的消防安全宣传工作有了更好的诠释。
2024年119消防安全教育活动总结【篇5】
今年的11月9日是全国第__个消防安全日，为了提高全体师生的消防安全意识，促进师生消防安全力量的提高，为构建和谐校园制造良好的.消防安全环境，经校委会讨论打算，我校开展了一系列消防安全活动。现将活动过程总结如下：
一、利用升旗时间进展宣传，国旗下讲话的内容是《消防小铁军》。通过宣传，让学生知道什么是119，每年的消防日是11月9日，号召全体同学一起行动起来，共同做好消防学问的宣传。
二、以“119”消防日宣传活动为契机，仔细做好消防安全的自查自纠。一是全面检查校园内消防安全责任制落实状况;二是`重点消防灭火器、消防疏散通道等设施设备进展了消防安全检查，消退了安全隐患。
三、组织实施消防演练。学校以政教处牵头，制定了具体的防火逃命演练方案，并于演练之前召开班主任教师会议，明确演练目的，传达演练方案，强调留意事项;学校领导、年级主任、安全责任岗各执勤教师积极参加，尽职尽责，确保了演练安全、有序地胜利进展。全部参加演练的同学都能够根据教师的要求，用口罩、衣物等掩住口鼻，沿墙角和楼梯扶手快速疏散，并在疏散过程中能够不拥挤、不惊慌，表达了试验小学学生良好的素养。
四、发挥主题班会的优势，对学生进展消防安全方面的专题教育，各班级教师充分预备，写好教案、细心制作了ppt课件;学生通过唱儿童防火歌谣，读消防安全三字经，讲消防安全故事、师生相互沟通等多种形式，使学生们充分熟悉火灾的危害性，懂得如何预防火灾、报火警、如何扑救初起火灾、常见火灾的扑救方法、以及如何在火场中自救逃命等方面的消防学问。
2024年119消防安全教育活动总结【篇6】
安全工作是幼儿园核心工作之一，安全教育从小做起。为进一步强化全体师幼对突发事件的灵活应变能力，提高全体师生的消防安全意识和自救能力，筑牢消防安全“防火墙”。近日，宜宾市翠屏区永兴镇中心幼儿园紧紧围绕“预防为主、生命至上”为主题，开展了消防宣传月系列活动。
翠屏区永兴镇中心幼儿园安全管理小组定期对幼儿园消防设施开展日常安全排查，对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对发现的问题及时整改，做到不留下一个死角，不放过一处隐患。
翠屏区永兴镇中心幼儿园各班老师根据幼儿年龄特点和本园的实际情况，通过课件、视频、图片、实物演示操作、发放传单等形式，开展了安全教育活动。详细地为幼儿介绍火灾的预防和逃生技巧，并在幼儿园周边发放消防安全的宣传单，通过生动形象的.图片和简短有力的文字，提高幼儿消防安全防范意识，同时让消防知识进万家。
为将防火疏散演练做实做细，安全管理小组不定期开展应急逃生演练，组织全体教职工学习火灾应急疏散演练方案，明确职责分工，了解疏散演练的流程、内容和要求，以及各班疏散的路线和到达的区域。警报响起，翠屏区永兴镇中心幼儿园各班教师迅速组织幼儿按照预定的疏散路线进行撤离。幼儿用湿毛巾捂住口鼻，低姿、快速地穿越“烟雾”区，到达安全地带。班级老师迅速清点幼儿人数并上报，确保无遗漏、无受伤幼儿。整个疏散过程迅速、有序。
为让孩子们更深入地学习消防知识，翠屏区永兴镇中心幼儿园特邀请永兴镇安办的消防员将消防车开进校园，直观地向师生普及消防知识。消防员详细地向大家介绍并演示了各类消防器材的使用方法，孩子们对每一种消防器材、用具都充满了好奇。孩子们都被这些神奇的消防服所吸引，大家都争着穿上消防服，戴上消防帽，亲身体验了当“消防员”的感受。每一个孩子都有一个英雄梦，长大了要当一名消防员，成为了孩子们的梦想。
安全与教育并重，健康与成长同行。永兴镇中心幼儿园将把消防安全渗透到日常教学活动中，重视安全教育，强化安全措施，落实消防责任，为孩子们的美好童年保驾护航。
2024年119消防安全教育活动总结【篇7】
11月是消防安全宣传月，为了进一步提高幼儿自我保护能力，普及消防安全知识，增强幼儿社会实践能力，来安县新安镇中心幼儿园了开展消防主题教育系列活动。
各班教师根据幼儿年龄特点，把消防安全渗透在幼儿一日活动中。老师们引导幼儿认识了消防器材、逃生标志，让幼儿知道发生火灾时如何应对。
11月9日下午，随着急促的报警声响起，全园拉开了消防疏散逃生演练的序幕。本着“安全第一”的原则，迅速组织幼儿捂住口鼻、低头弯腰、不惊不慌，达到指定疏散地点后，各班老师立即清点幼儿人数，确保无一人遗漏。
11月16日上午，幼儿园开展了以“预防为主、生命至上”为主题的参观消防救援大队活动。组织大班组的幼儿走进来安县消防救援大队，和消防员叔叔进行了一次“零距离”的接触。
消防员叔叔为孩子们详细讲解了消防车的结构，小朋友们知道了消防车又叫救火车，是专门供消防员们乘用、装载消防器材和灭火器的救援车辆。同时，还带孩子们看了消防车里的“百宝箱”，“百宝箱”里有储水罐、高压水枪、云梯等器械，这些器械是用来应对不同情况的火灾。
消防员叔叔还向孩子们介绍了消防服的神奇作用，并让孩子们穿上了厚重的装备，戴上消防头盔，让孩子真真切切地过了一把消防瘾。
活动最后，大班的.小朋友们怀着感恩之心为消防员叔叔送上鲜花，感谢他们无畏的付出，守护了我们的`生命与安全。
本次系列活动，孩子们通过现场倾听、亲身体验、实地参观等多种方式更全面了解了消防相关知识，进一步提高了消防安全意识。对孩子们来说是一段新奇的旅程，消防员叔叔的勇敢无畏、无私奉献的精神会激励着他们成长！
2024年119消防安全教育活动总结【篇8】
“消防员”是每个孩子心中一份“神圣”的职业，在小朋友们眼中，消防员不仅会救人、救火，还是无所不能的超级英雄！为进一步使幼儿了解消防常识；对消防员这种特殊的职业有全面的认识、关注生命安全。11月17日上午， 大理州森林消防支队直属中队迎来了一群特殊的“小客人”，来自大理市墨弦书院幼儿园的160多位小朋友走进营区，参观和学习消防安全知识，零距离感受消防、体验消防生活。
萌娃们一到营区，立即被队伍纪律严明的氛围所感染，立马变得严肃起来，自觉排起了小队，一张张稚嫩的小脸上，写满了兴奋与好奇。在讲解员的'带领下，小朋友们首先来到装备展示区，消防员们通过通俗易懂的语言讲解与现场示范相结合的形式，向小朋友们展示了各类综合救援装备。期间，小朋友们纷纷举手向消防员们提问，天真的话语给大家带来阵阵笑声，并对小朋友们提出的问题一一进行解答。
接着，大家来到班宿舍观摩内务设置。小朋友们来到班宿舍，当看到宿舍内干净整齐，叠得四四方方、整齐划一的被子，平整得没有一丝折痕的床单，摆放顺序都一致的被子、帽子、皮带、水杯等，这些与家里不一样的摆设，让小朋友们格外兴奋，个个张大了小嘴巴，发出阵阵称赞声，从心底里更加佩服消防员，崇敬之心油然而生。
小朋友们好奇、激动、兴奋地观看、触摸消防车，对其产生了浓厚的兴趣，并向消防员叔叔提出了许多问题。在现地观看消防员日常训练展示中，一个个高空动作和攀岩技术比赛令小朋友们激动不已，眼中充满了崇拜和敬仰，并争先恐后地学了起来。为了表达对消防员叔叔的感谢和热爱，小朋友们还将自己手中的.消防公仔作为礼物赠送，令在场的每一位消防员深受感动。
短短一个上午的参观和体验，给孩子们留下了最美好、最难忘的记忆。孩子们亲身感受到了队伍的庄严与神圣，以及消防员纪律严明、做事认真的优良作风，让小朋友们亲身认识消防、了解消防、感受消防，体验到了消防救援队伍的生活，掌握了基本的防火、火场逃生自救等常识，更重要的是让消防安全意识在小朋友的心灵中生根发芽，培养了小朋友们从小树立“学消防、懂消防、用消防”的思想，为儿童消防安全的启蒙教育打下坚实的基础。
2024年119消防安全教育活动总结【篇9】
每年的11月为消防安全宣传月，11月9日是全国消防安全宣传日，为了更好地增强全园师幼的消防安全意识，杜绝安全事故发生，近日，博山区实验幼儿园颜山园开展了消防安全宣传月系列活动。
消防安全教育先行
各班教师根据幼儿年龄特点开展相应的消防安全教育活动，让幼儿了解火灾的危害，懂得如何保护自己，并将安全教育渗透在幼儿日常生活中，帮助幼儿掌握基本的自我防护意识，提高逃生技能，养成良好的安全行为习惯。
孩子们充分发挥自己的想象，用色彩斑斓的画笔勾勒出一幅幅主题鲜明的消防主题绘画，以此呼吁更多人提高防火意识，保障生命安全。
以练驻防安全“童”行
为了进一步加强幼儿园消防安全教育工作，增强全园师幼的消防安全意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，幼儿园开展了消防安全疏散演练活动。
演练前，幼儿园召开了消防工作会议。会上，园领导向教师们传达了《博山区实验幼儿园颜山园火灾应急疏散演练方案》，并和教师们一同学习了消防安全知识。会后，教师与孩子们提前熟悉了安全逃生路线。
随着一阵急促的警报声响起，消防疏散演练正式开始。各班教师明确分工，以班级为单位，分方向、按路线向安全出口疏散。各班教师本着“安全第一”的`原则，引导幼儿捂住口鼻，弯腰小步快走，有序撤离。孩子们情绪稳定，在整个逃生过程中都能够做到不慌不忙、不推搡、不拥挤、不争抢。
消防安全记心间
消防安全，人人有责，为加强消防宣传力度，博山区实验幼儿园颜山园通过LED屏、宣传栏向家长们宣传消防安全知识。国旗下讲话加强了孩子们的消防安全意识，让孩子们和家长们共同关注、共同学习、注意和预防日常生活中的消防安全隐患。
安全无小事，防患于未然。此次消防安全宣传月活动有效提高了全园师幼的消防安全意识及安全自救能力，博山区实验幼儿园颜山园将筑牢校园消防安全“防火墙”，为幼儿的健康成长保驾护航。
2024年119消防安全教育活动总结【篇10】
11月是全国消防月，为了进一步加强校园消防安全工作，切实提高广大师生的消防安全意识，提高师生防灾及突发事件应急处理能力，南溪区幼儿园开展以“预防为主，生命至上”为主题的消防安全月系列活动。
老师们根据幼儿年龄特点讲解了防火、防电、防踩踏、火中逃生、灭火器使用、报警等消防安全知识，增强防火安全防范意识，提高了自护自救能力，明白“防火人人有责，要从我做起，从小事做起”。
党支部副书记邓伯英为老师们讲解了《中华人民共和国消防法》和《中华人民共和国消防条例》等法律法规，还讲解了火灾的成因、预防措施、逃生技巧等。通过讲座，老师们对火灾的危害和预防方法有了更深入的了解。
活动中，还组织全体教师进行了使用灭火器和消防栓的.实际操作，模拟火灾发生时的逃生场景，指导老师掌握正确的.逃生方法和操作流程。
活动最后，区幼儿园开展了一次校园安全全面排查及整改活动，并针对安全隐患进行了整改完善，没有安全隐患的做了进一步维护。
区幼儿园将以本次消防安全主题教育活动为契机，进一步把学校的各项安全工作做实、做好，把各种安全问题和隐患消除在萌芽状态，为师生营造一个良好的工作学习生活环境，构建平安的和谐校园。
2024年119消防安全教育活动总结【篇11】
为进一步推进幼儿园消防安全工作，增强师幼消防安全意识，强化对突发事件的应急处突能力，商南县东岗幼儿园开展了消防宣传月系列活动。
一是明确职责，夯实责任。制定了《商南县东岗幼儿园消防宣传月实施方案》，组织召开专题会议，与家长签订了《消防安全责任书》，进一步明确职责，夯实责任。
二是安全教育，科学常态。针对消防安全开展了《消防知识我知道》《预防冬季火灾》等主题教育，各班教师借助课件、安全微课堂等多种形式对幼儿进行消防知识主题教育。
三是加强宣传，浓厚氛围。向全体幼儿家长印发《消防安全 致家长的一封信》，在电子屏上滚动播放“人人防灾防火，家家平安快乐”“冬季火灾高发，注意用火用电安全”等消防安全宣传标语；每周末向家长发送家庭防火、安全用电、冬季取暖防火灾等安全教育小视频、文本资料，营造浓厚宣传教育氛围。
四是安全排查，消除隐患。入冬以来，幼儿园保卫处和总务处联合开展了2次消防安全隐患大排查，对幼儿园的消防设施设备、安全疏散通道等进行全面检查，保证消防设施正常使用；对校外租房44名幼儿实行领导包片、教师包户“人盯人”网格化管理，深入租房幼儿家庭排查整改电线线路、用电器、取暖等方面的安全隐患；家园携手，号召家长与孩子一起查找家庭消防安全隐患，及时整改，消除家庭消防安全隐患。
五是实战演练，防范未“燃”。在第32个全国消防日之际，幼儿园开展了消防应急疏散演练活动，教育幼儿遇到火灾懂得快捷、有效逃生方法；各班组织家长与孩子开展家庭消防应急疏散演练，确保在家庭中发生火灾时能快速、科学应对。
六是知识竞赛，提升能力。幼儿园对全体教师冬季用电、取暖、森林防火等方面进行详细培训，并进行了消防安全知识竞赛，提升教师消防安全技能。
通过一系列消防活动的``开展，提升了全体师幼及家长检查消防火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、消防宣传教育培训的四个能力。下一步我们将继续开展形式多样的消防安全活动，努力为全体师幼构筑安全、健康的防护墙。
2024年119消防安全教育活动总结【篇12】
为了增加全园教职工及幼儿的消防安全意识，提高师生在火灾降临时的应变力量，我们幼儿园在“11.9”消防宣传日到来之际，组织开展了形式多样、贴近幼儿园实际的消防安全教育活动，现将我园活动总结如下：
一、幼儿园在11月2日召开了全体教师大会，强调活动的重要性和必要性，同时安排部署了“11.9”消防宣传周详细工作。并进展了一次消防安全培训。
二、我园结合幼儿园实际，成立了以园长为组长，副园长为副组长，领导班子成员及各班班长为组员的领导小组，做到了责任明确，确保了各项宣传教育活动的顺当开展。
三、幼儿园在11月2日下午组织全体教师仔细细致地排查幼儿园及教室、食堂、办公室、教职工宿舍存在的消防安全隐患，边排查边整改，如电线线路是否暴露、老化，消防灭火器是否充实，门窗插销是否使用敏捷等等，并逐一整改，确保幼儿园的.消防安全。
四、我园利用晨检时，在学校门口发放消防安全小学问一百余份，使消防安全走出校园走到家园，将消防安全落到实处。
五、幼儿园各班组织开展了消防安全主题教育活动，使师生们把握了一套在火灾面前怎样灭火自救和逃命的学问技巧，并把握和正确使用119火警电话。
六、结合当前冬季护林防火形势严峻的实际，幼儿园号召大班幼儿做好护林防火宣传活动，要求幼儿给家长、邻居做好消防安全常识的宣传工作。
七、我园于11月5日组织全园教师及幼儿开展了一次消防安全应急逃命演练。通过活动强化了教职工的安全意识，提升了在火灾降临时的应变力量。
通过本次消防宣传周活动，大大提高了教师及幼儿的消防安全意识，幼儿的自救自护力量得到了锻炼和进一步升华，从而营造良好的消防安全环境。
2024年119消防安全教育活动总结【篇13】
在过去一段时间的消防安全宣传教育工作中，我们继续加大了宣传力度，为全民提高消防安全意识做出了努力。
首先，我们组织了消防安全知识竞赛活动。这次竞赛不仅吸引了广大市民的关注，也得到了学校和企事业单位的积极参与。我们从中选出了优秀选手，举办了颁奖仪式，进一步提高了大家对于消防安全知识的重视程度。
其次，我们还联合了消防部门和社区志愿者，开展了消防安全巡查活动。我们走进社区、楼宇，检查消防设备是否完善，提醒居民注意用火安全，及时处理违法用火行为。通过这样的巡查，我们及时发现了一些潜在的火灾隐患，有效地避免了火灾的发生。
最后，我们还利用社交媒体和宣传栏设置了消防安全宣传展示区。我们制作了丰富多样的宣传材料，包括宣传海报、宣传册等。在展示区，我们还设置了互动的穿越隧道、灭火器的演示等，吸引了很多市民前来参观和学习。
通过这些宣传教育工作，我们进一步提高了社区居民和广大市民的消防安全意识，帮助他们掌握了基本的防火技能和应急处理能力。然而，我们也面临一些问题，如宣传力度还不够大，进一步拓宽宣传渠道，提高宣传效果。我们将在今后的工作中继续努力，为全民消防安全工作做出更大的贡献。在过去一段时间的消防安全宣传教育工作中，我们不仅注重宣传的广度和深度，还注重与各方面的合作，致力于提高社区居民和广大市民的消防安全意识和能力。
通过举办消防安全知识竞赛活动，我们鼓励全民参与，提高了大家对消防安全知识的学习和了解。这样的活动不仅能够增加群众的参与积极性，还能够通过竞赛形式，让大家更加深入地了解消防安全知识，掌握防灾避险的基本技能。同时，我们还加强了宣传的方式和手段，利用微信、微博等新媒体平台进行线上知识竞答活动，吸引了广大网民的关注和参与，提高了宣传的`覆盖面。
在与消防部门和社区志愿者的合作中，我们开展了消防安全巡查活动。通过走进社区、楼宇，我们对消防设备的完善性进行了检查，并提醒居民注意用火安全。我们还指导居民正确使用灭火器等灭火设备，及时处理违法用火行为，从而极大地提高了火灾防范和应急处理能力。同时，我们还利用社交媒体平台发布巡查结果和宣传信息，使更多的人了解和关注消防安全问题。
此外，我们还通过社交媒体和宣传栏设置消防安全宣传展示区，为市民提供了一个学习和交流的平台。在这个展示区，我们制作了丰富多样的宣传材料，包括宣传海报、宣传册等，直观地向市民展示了火灾的危害和防范措施。同时，我们还设置了互动的穿越隧道、灭火器的演示等，让市民能够亲身体验和操作，进一步增强他们的消防安全意识和应对能力。
通过这些宣传教育工作，我们得到了一些成效。首先，社区居民和广大市民对消防安全的认识面更加广泛，意识更加深刻。他们了解到火灾的危害和预防措施，掌握了一些基本的灭火技能和应急处理能力。其次，火灾的发生率明显下降，造成的伤亡和财产损失也大幅度减少。这说明我们的宣传教育工作取得了一定的成效。
但是，我们也面临一些问题和挑战。首先，宣传力度还不够大，覆盖面和参与度还需要进一步提高。我们将进一步完善宣传策略，拓宽宣传渠道，通过多种形式和手段，提高宣传的效果。其次，宣传内容需要更加贴近生活，更加实用。我们将加强与专业消防部门和教育部门的合作，结合实际情况，提供更加符合市民需求的宣传内容和服务。最后，我们将加强对宣传效果的评估和监测，及时调整宣传策略，确保宣传教育工作的持续有效性。
总的来说，通过过去一段时间的消防安全宣传教育工作，我们积极组织了多样化的宣传活动，与各方面进行合作，提高了社区居民和广大市民的消防安全意识和能力。同时，我们也发现了一些问题和挑战，需要进一步努力和改进。我们将继续加大宣传的力度，完善宣传的手段和内容，为消防安全事业做出更大的贡献。
2024年119消防安全教育活动总结【篇14】
在过去一段时间的消防安全宣传教育工作中，我们采取了一系列举措，取得了一定的成效。
首先，我们通过组织消防安全知识讲座和培训班，向广大市民普及消防安全知识。我们邀请了专业的消防员和专家进行讲解，通过形象生动的案例和实践操作，让大家更加深入地了解了火灾的危害和预防措施。在讲座和培训班结束后，我们还进行了问卷调查，以评估宣传教育的.效果。
其次，我们还利用传统媒体和新媒体渠道开展消防安全宣传。我们在电视台、广播等媒体上播放了消防安全宣传片，利用微信公众号、微博等新媒体平台发布消防安全知识，吸引了大量的关注和参与。同时，我们还借助手机APP开发了消防安全小游戏，通过娱乐的方式向用户普及消防安全知识。
最后，我们在学校、社区等公共场所设置了消防安全宣传展板。展板上面印有生动、醒目的图片和文字，向大家介绍了火灾的防范和应急处理。在展板旁边，我们还放置了各种灭火器材和逃生工具，供大家亲自体验和操作。
通过这些宣传教育工作，社区居民和学生们对于消防安全有了更深入的认识，火灾发生的概率也明显下降。然而，我们也面临一些挑战，如宣传渠道的不足和宣传内容的更新。我们将进一步完善宣传手段和策略，提高宣传效果，为消防安全事业贡献力量。
2024年119消防安全教育活动总结【篇15】
前些日子学校利用全体教师会的机会，邀请了消防大队王__警官为我们进行了消防知识知识讲座。
王教官以生动的语言、真实的案例，围绕突发事件，结合日常生活和工作，分别就排除火灾隐患和学生紧急救护，现场救助等技术进行了讲解和示范，尤其对如何在事故发生第一时间采取正确、有效的应急措施做了详实的阐述。王教官除了传授关于学校消防安全的知识以外，还向老师们强调平常生活中的安全小细节。比如做饭时锅着火了、如何预防燃气爆炸、灭火器的使用方法等问题都进行了详细的介绍。
通过这次学习，让我深刻的认识到了消防安全的'重要性和必要性，也给自己启迪了消防安全思维，增添不少的见识和实际性理论知识，让我在提高消防安全认识的同时也抓住落实工作，增强了消防安全意识感和使命感。
2024年119消防安全教育活动总结【篇16】
为全面提高全市中小学生消防安全教育水平，提升中小学生消防安全整体素质，消防大队在我校举行全国第__个“全国中小学生安全教育日”消防主题教育活动。总结如下：
下午3时，随着一声警报响起，消防应急疏散演练正式开始，全校2300余名师生在学校教职工及消防官兵的指引下，用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿快速有序地从教室向操场紧急疏散。不到三分钟时间，全部师生撤离完毕。
随后，消防官兵向全校师生献上“消防时装秀、消防知识问答、体验灭火器灭火”等节目。在众多的`消防节目互动环节中，学生们认真听讲，踊跃参与，受益匪浅，纷纷表示今后不仅自己不玩火，还将提醒身边的同学和朋友不能玩火，遵守各项消防安全规章制度。
通过开展消防安全教育活动，切实增强了中小学生消防安全意识和自防自救能力，达到了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。据了解，消防大队已联合市教育部门，在全市各中小学校通过多种形式开展一系列丰富多彩的消防安全教育活动，并将学校活动开展情况作为日常重点工作纳入“平安校园”评定和综治年度考核范围。
2024年119消防安全教育活动总结【篇17】
为了增强幼儿防火逃生的安全意识，提高师生防火救灾、自救自护以及应对突发事件的能力，10月19日下午3点，__幼儿园成功进行了消防疏散演练活动。
活动之前，各班教师讲解了关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。演练中，各班幼儿在老师紧张有序的.组织下，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头快速有序地沿着安全通道路线紧急疏散，撤离教室。到达指定的安全位置后，各班老师组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命，并清点人数，及时把幼儿人数及安全情况报告给幼儿园安全演习负责人。
本次演练活动，使全园师生在实战中得到了锻炼，掌握了更多的消防安全技能，达到了预期的效果。