2024“全民国防教育月”活动开展情况总结
9月是“全民国防教育宣传月”，今年的主题是：“踔厉奋发强国防 勇毅前行向复兴”。下面是关于“全民国防教育月”活动开展情况总结的相关内容，希望对大家有所帮助!
2024“全民国防教育月”活动开展情况总结篇1
国防教育是提高全民素质，培塑民族精神的重要途径，加强全民国防教育，对于弘扬爱国主义精神，强化忧患危机意识，传承红色基因血脉，涵育崇军尚武文化，增强全民国防观念，意义重大而深远。在第24个全民国防教育月活动中，建设街道积极响应国家号召，深入开展了一系列丰富多彩、富有成效的国防教育活动，取得了显著的成果。现将活动总结如下：
一、活动概况
1.高度重视，精心组织
建设街道党群中心制定了详细的活动方案，明确了活动的主题、目标、内容和要求。街道各部门、各社区密切配合，积极参与，确保了活动的顺利开展。
2.广泛宣传，营造氛围
通过张贴海报、发放宣传资料、举办国防教育讲座等形式，广泛宣传国防教育的重要意义和内容，营造了浓厚的国防教育氛围。全街道共张贴海报20余张，发放宣传资料100余份，举办国防教育讲座3场，国防教育演讲5场。
3.形式多样，内容丰富
开展了国防教育主题演讲比赛、国防知识竞赛、军事体验活动、参观爱国主义教育基地等形式多样的活动，内容涵盖了国防历史、国防法规、国防科技、国防形势等方面，使广大居民在参与活动中增强了国防意识和爱国情怀。
二、活动成效
1.提高了居民的国防意识
通过一系列的国防教育活动，广大居民对国防的重要性有了更深刻的认识，增强了关心国防、热爱国防、建设国防的自觉性和责任感。
2.增强了居民的爱国情怀
活动中，通过回顾历史、缅怀先烈、展望未来等方式，激发了居民的爱国热情，使他们更加珍惜来之不易的和平生活。
3.促进了街道的和谐稳定
国防教育活动的开展，增强了居民的凝聚力和向心力，促进了街道的和谐稳定。同时，也为街道的经济发展和社会进步提供了有力的保障。
三、存在的问题及改进措施
1.存在的问题
(1)活动形式还不够创新，吸引力有待提高。
(2)部分居民参与活动的积极性不高。
(3)国防教育的长效机制还不够完善。
2.改进措施
(1)创新活动形式，结合居民的兴趣爱好和实际需求，开展更加丰富多彩、富有吸引力的活动。
(2)加强宣传引导，提高居民对国防教育的认识和重视程度，激发他们参与活动的积极性。
(3)建立健全国防教育的长效机制，将国防教育纳入街道日常工作中，不断巩固和扩大活动成果。
建设街道在国防教育月活动中取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。我们将以此次活动为契机，进一步加强国防教育工作，不断提高居民的国防意识和爱国情怀，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
2024“全民国防教育月”活动开展情况总结篇2
在全民国防教育月期间，我校积极开展了一系列丰富多彩的活动，旨在增强学生的国防意识，培养学生的爱国情怀。现将活动总结如下：
一、活动背景
国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。小学阶段是学生价值观形成的关键时期，开展国防教育活动对于培养学生的爱国主义精神和国防观念具有重要意义。
二、活动内容
1. 国防教育主题会议
开展教师国防教育主题会议。校长仔细地介绍了我国的国防建设成就、军队现代化建设以及国家安全形势等内容，使教师们对国防有了更深入的认识。
2.校园宣传
加强校园国防教育宣传氛围。在校园内，通过校内宣传橱窗宣传有关国防的内容，让学生了解国防建设，感受我国国防的强大实力。
3.国防教育主题班会
各班级组织开展了以“共护美丽家园，共筑强大国防”为主题的班会活动。班会上，老师通过讲解国防知识、播放国防教育视频、讲述英雄故事等方式，让学生了解国防的重要性，激发学生的爱国热情。
4.国防教育手抄报比赛
绘制国防教育手抄报。学生们通过查阅资料、精心设计，制作出了一幅幅内容丰富、形式新颖的手抄报，展示了他们对国防知识的理解和认识。
三、活动效果
1.增强了学生的国防意识
通过一系列的活动，学生们了解了国防的重要性，认识到了自己肩负的历史使命，增强了国防意识和责任感。
2.培养了学生的爱国情怀
在活动中，学生们通过学习英雄事迹、参观国防教育基地等方式，感受到了祖国的强大和军人的奉献精神，激发了他们的爱国情怀。
3.提高了学生的综合素质
国防教育活动不仅培养了学生的爱国主义精神，还提高了学生的组织能力、绘画能力等综合素质。
四、活动不足与改进措施
1.活动形式还可以更加多样化，例如可以增加参观国防教育基地、国防知识竞赛等活动，以提高学生的参与度和积极性。
2.在活动组织过程中，还可以加强与家长的沟通与合作，让家长也参与到国防教育活动中来，共同培养学生的国防意识和爱国情怀。
3.对活动的宣传力度还可以进一步加大，通过校园广播、宣传栏、微信公众号、横幅等多种渠道，及时宣传活动的开展情况和取得的成效，营造更加浓厚的国防教育氛围。
总之，本次全民国防教育月活动取得了良好的效果。在今后的工作中，我们将继续加强国防教育，不断创新活动形式，丰富活动内容，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。
2024“全民国防教育月”活动开展情况总结篇3
为增强学生的国防意识，激发学生的爱国热情，蚌埠市淮上实验小学九月积极开展了国防教育宣传活动，取得了显著成效。现将活动总结如下：
01、观看宣传视频 厚植爱国情怀
学校组织学生观看了一系列精彩的国防教育宣传视频。这些视频以生动的画面、感人的故事和震撼的场景，展现了我国国防建设的伟大成就和军人的英勇无畏。学生们在观看过程中，深受触动，爱国情怀油然而生。他们纷纷表示，要努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
02、大队辅导员宣讲普及国防知识
大队辅导员唐敏老师精心准备了国防知识宣讲内容，为学生们详细介绍了国防的重要性、我国的国防建设现状以及学生们在国防建设中的责任和义务。辅导员的讲解深入浅出，通俗易懂，让学生们对国防知识有了更深入的了解。通过宣讲，学生们认识到国防是国家生存与发展的重要保障，每个人都应该关心国防、支持国防。
03、“大手拉小手”共赏“爱我国防”全民国防公益大讲堂
学校邀请家长与学生在家一起观看“爱我国防”全民国防公益大讲堂。在观看过程中，家长和学生们共同学习国防知识，感受国防的力量。这种“大手拉小手”的形式，不仅增进了亲子关系，还让国防教育走进了家庭，营造了全社会关心国防、支持国防的良好氛围。
通过本次国防教育宣传活动，实验小学的学生们不仅学到了丰富的国防知识，更增强了爱国情感和国防意识。在今后的教育教学中，学校将继续加强国防教育，将国防教育与学科教学、德育活动相结合，不断创新教育形式，丰富教育内容，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定坚实的基础。
2024“全民国防教育月”活动开展情况总结篇4
金秋九月，硕果累累。9月21日，第24个全民国防教育日，新修订的《中华人民共和国国防教育法》正式施行，“依法开展国防教育，提升全民国防素养——全民国防教育月北京市国防动员主题活动”，在北京市陶然亭公园如期举办。
本次活动，由北京市国防动员办公室联合北京市教育委员会、北京市园林绿化局共同主办，旨在宣传国防动员法律法规，普及国防动员知识，引导广大民众加深对国防事业的了解认知，增强广大市民投身国防建设的热情和决心，共同营造“关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防”的良好氛围。
活动仪式上，“国动之声”红领巾科技志愿者通过精彩表演，展示了用现代科技——3D打印技术制作的坦克模型，生动地重现了《永远的功臣号》这一历史故事;来自少林武校的学生们通过精彩的中华武术表演《男儿当自强》把活动推向高潮;活动在北京市国防动员办公室与北京邮政联合发行的国防动员主题宣传明信片揭幕中落下帷幕。
活动现场设置了国防动员展览展示区、知识宣教区和游戏互动区。来自中国邮政集团北京分公司、北京理工大学、北京中关工国防教育中心等十个单位，通过实物展示、现场操作演示等形式，向参观者介绍各自业务领域在国防动员方面的具体实践和成果。知识宣教区以“依法动员 强我国防”为主要内容，通过图文结合的方式，普及《中华人民共和国国防动员法》《中华人民共和国国防教育法》等法律法规。互动区主要由国防历史、听警报声、国防科技三个板块组成。这三个板块均以游戏的形式展开，旨在寓教于乐，让参与者在轻松愉快的氛围中学习国防知识。
这次主题活动全面展现国防动员的重要性和实际成效，进一步增强全民的国防意识，营造全社会关心和支持国防的良好氛围。
2024“全民国防教育月”活动开展情况总结篇5
国无防不立，民无兵不安。9月27日下午，丰泽区庆祝中华人民共和国成立75周年暨2024年“全民国防教育月”主题宣传活动在泉州实验中学举行。
泉州市委宣传部四级调研员蔡文吉，丰泽区委常委、宣传部部长庄泓鸿，区人武部部长戴颂华，区政府副区长刘华东，以及全民国防教育相关单位分管领导，各街道宣传委员、武装部长、宣教办主任，实验中学在校师生等参加。
受区委书记高金全、区政府区长林清伏委托，区委常委、宣传部部长庄泓鸿在活动上致辞，她表示区委、区政府始终认真贯彻落实习近平强军思想和习近平总书记关于加强全民国防教育的重要指示精神，坚持常态化教育和主题教育“两手抓、两手硬、两不误”，积极打造“多形式、分层次、全覆盖、零盲区”的全民国防教育体系，连续七届荣获省级“双拥模范城”荣誉称号，城东中学、区实验小学获评“全国国防教育示范学校”，形成了全社会关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的良好氛围。
庄泓鸿希望全民国防教育各职能单位继续深入学习贯彻习近平强军思想，传承弘扬习近平总书记在福建工作期间推动国防教育的重要理念和重大实践，按照党的二十届三中全会部署，贯彻落实国防教育法，挖掘辖区红色资源优势，创新形式，搭好载体，建起平台，广泛开展群众性国防教育活动，增强全区广大群众的国防素养、爱国热情，引导青少年铭记历史、缅怀先烈，真正成长为爱国爱党的一代、奋进自强的一代、勇于担当的一代。
活动现场，在观看了全民国防教育宣传片后，举办了全民国防教育图书捐赠仪式。与会领导将国防教育系列图书，分别赠予泉州市城东中学、泉州市第九中学、泉州师院附属中学、泉州市东海中学、泉州市北峰中学、泉州实验中学(圣湖校区)、泉州市刺桐中学、泉州市丰泽区北附中学,泉州剑影实验学校、泉州市丰泽区圆梦圆实验中学等10所学校，旨在通过学校图书教育，让更多学生接触到国防教育知识，引领他们从小树立强军强国思想，增强国防意识。
全民国防教育图书捐赠仪式
国防教育不仅是一种知识的传授，更是一种精神的传承。现场还宣读了国防教育校外辅导员聘任名单，并举行聘任仪式，为10位国防教育校外辅导员颁发聘书。据介绍，此批聘请的优秀国防教育校外辅导员有着丰富的军旅经历和过硬的军事素养，今后将发挥他们的专业优势，协助学校开展教育教学、提高学校国防教育水平，让广大师生学习了解更多国防知识，开创丰泽区国防教育事业新局面。
随后，伴随着男声独唱《当那一天来临》慷慨激昂的旋律，文艺演出正式拉开帷幕，朗诵《红烛》、舞蹈《簪花引》、军事类表演《摔擒》、女声独唱《节日欢歌》、诗朗诵《红色的童话》、歌伴舞《幸福中国一起走》等节目轮番上演，引得在场师生惊叹连连、掌声阵阵。最后，精彩绝伦的演出在全体演员和观众挥舞手中鲜艳五星红旗、深情合唱《我和我的祖国》中缓缓落下帷幕。
此外，活动还设置了军事类项目体验、国防知识普及宣传、国防教育类图书展览、国防教育文墨艺术展等区域，吸引了不少学生参与，大家在欣赏参观军事装备的同时，还能沉浸式体验军事装备的魅力，进一步激发了师生们的爱国热情和民族自豪感，为国防建设营造了良好的社会氛围。“通过这次的国防教育宣传活动，让我们深深明白强国必须强军，军强才能国安，也让我们懂得了国防关系人人、人人心系国防的观念，明白了要通过努力学习，为国家贡献自己的一份力量，才能让祖国更美好。”与会学生感慨万千。
2024“全民国防教育月”活动开展情况总结篇6
为落实立德树人根本任务，弘扬爱国主义精神，培养国防意识，赓续红色血脉，厚植家国情怀。西安市灞桥区赵庄小学开展了“年少有为 强国有我”为主题的国家安全教育月活动。
一、二年级的学生开展了国防教育主题观影活动。
三、四年级的学生在班主任和体育老师的精心组织下，进行了军事训练。旨在引导学生强健体魄，锻炼意志、健康身心。
五、六年级各中队开展了主题队会，各中队辅导员为学生讲述了长征中的感人故事，培养了学生的爱国主义精神。
有防才有国，有国才有家。华夏波澜壮阔，少年仍需向前。此次国防教育月活动激发了同学们的爱国主义热情，树立了民族自豪感和自信心，强化了使命担当，同时也激励学生们更加努力学习，为建设祖国贡献自己的一份力量。
通过这些活动增强了师生爱党爱国爱社会主义的深厚感情、居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念、强国强军的责任担当，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为师生的思想共识和自觉行动。
爱国拥军不仅仅是一句口号，更是行动，是一项长期性的行动，通过节日的宣传，在日常生活中，希望我们每个人都养成遵纪守法服务社会的好习惯。只有国民高度统一，社会安定有序，国防才能无往而不利。
2024“全民国防教育月”活动开展情况总结篇7
为进一步弘扬爱国主义精神，普及全民国防教育，增强全民国防观念。9月11日，共青团神池县委联合龙泉路社区积极开展全民国防教育月宣传活动。
作为一名普通群众，我也能意识到，在当今复杂的国际局势下，增强国防意识，强化全民国防，发动全民力量，具有必要性和紧迫性。
今年，我们孩子的学校就进行了全民国防教育进校园主题活动。孩子回到家后，问了我好多关于国防的问题，孩子倒逼着我学习了很多知识，当然更开心的是孩子心底里种下了一颗爱国的种子，开始关心国家大事了，学生们收获了爱国情怀和成长使命感。
政府部门通过各种活动和宣传，使公众了解国防知识，认识国家安全的重要性。加强民族凝聚力：共同的国防意识可以增加国民的归属感和团结感。培养国防储备力量：通过一系列活动，培训更多的国民有关国防的基本技能和知识。
活动现场
活动中，先组织社区居民观看了《全民国防教育月公益宣传片》，随后志愿者向居民发放全民国防教育知识宣传单，围绕国防的基本含义、国防的基本特征、国防教育的重要地位等进行宣传，让群众深刻感受到国防与我们的生活息息相关，号召广大居民树立居安思危的忧患意识，自觉履行国防义务。
活动总结
此次活动的开展激发了群众的爱国热情，营造了居民了解国防、关心国防、支持国防、建设国防的良好社会氛围。
下一步，团县委将继续加强国防教育宣传工作，通过形式多样的活动，引导广大群众增强国防观念，提高国防素质，积极做国防力量的参与者和践行者。
2024“全民国防教育月”活动开展情况总结篇8
今年9月_日是我国“第_个全民国防教育日”，按照x犁县宣传部文件《关于组织开展第_个全民国防教育日活动的通知》(x党宣[20_139号)精神，为推动国防教育工作在全院健康运行，我院认真开展了以“依法开展国防教育，增强公民国防观念”为主题的国防教育日活动，现将我院开展“全民国防教育日”活动情况总结如下：
一、高度重视，认真组织
党支部对此次活动高度重视，立即召开支部领导班子会，深入贯彻落实科学发展观，以学习型党组织建设为抓手，大力开展国防教育，增强全所干部职工国防观念，营造全员关心国防、热爱国防、建设国防的浓厚氛围，努力做到思想工作与业务工作两手抓、双促进，并进行了精心部署，落实到人。
二、加强领导，广泛发动
此次活动是推动我院国防教育工作深入开展的一项重要举措，我院成立了以支部书记为组长的“全民国防教育日”活动领导小组。广泛发动全体干部职工，支部书记专门负责此项工作的宣传发动和组织实施，要求在电子屏幕上打出宣传标语，并且明确了每名干部职工的学习、宣传义务，保证活动顺利开展。
三、深入学习，确保实效
加强和普及国防教育，是国家安全发展利益所在，是社会稳定和谐所需，我院以此次活动为契机，组织全体干部职工以科室为单位，学习国防知识及国防相关法规，为国防教育日活动的顺利开展
1、“全民国防教育日”集中宣传活动周期间，我院各科室紧紧围绕各自的“全民国防教育日”工作职责，着力开展“全民国防教育日”宣传活动。
2、为加强防教育宣传，我院党支部将国家国防教育办公室设计印制了第十一个全民国防教育日宣传画下发各科室。宣传画将国旗、长城、西安世园会"长安塔"等象征国家富强和长治久安的元素，与飞机、舰艇、导弹等反映国防建设和军队建设成就的元素有机融合，并嵌入国防教育法、全民国防教育标志等，生动揭示了富国与强军的关系，突出了"依法开展国防教育，增强公民国防观念"这一主题。
在活动中，各科室选派专业技术人员，现场悬挂横幅、张贴海报、图版展示、发放市民防必读手册及各种宣传资料、提供专家咨询、大屏幕播放减灾知识片等多种形式，让我县人民更深了解增强国防观念，强化民防意识，共建平安和谐社会的重要意义和地位。
三、不断总结，继续做好防灾减灾宣传教育
国防宣传教育事关广大人民群众的切身利益，做好国防宣传教育工作是保障人民生命安全，促进地区经济发展和构建社会和谐的主要举措，关键是要不断提高全社会的国防观念意识。在宣传活动结束之际，我们将认真总结，不断改进宣传教育工作方法，推动社会面宣传教育工作不断深入，通过经常性的宣传教育，不断提高本区广大群众安全防范意识和自救互救能力，为促进平安x犁的建设作出我们应有的贡献。
2024“全民国防教育月”活动开展情况总结篇9
为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，按照市委宣传部要求，我们银龙社区在辖区范围内开展以“关心国家安全，维护海洋权益”为主题的国防教育,并按要求积极开展活动，扎实有效地开展全民国防教育。
9月20日上午8点整，在青龙山腰鼓队员的精彩表演中开始了本次宣传活动。社区工作人员利用横幅、宣传栏、宣传板、宣传单等形式，在银龙社区西侧青龙山公园广场开展“关心国家安全，维护海洋权益”为主题的国防教育活动。社区委员主要负责对广场上居民进行解说宣传，发放宣传单。志愿者和网格长两个人一组主要负责深入辖区内对居民进行宣传，引导居民积极参加此次宣传活动。当天，共放置板报标语宣传牌10块、发放宣传材料100余份。
社区主任宫宝成在活动中，亲自向辖区内居民介绍当今世界政治、经济、军事格局及我国周边基本态势，理解维护国家安全、稳定、统一的重要性、紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。从而使居民树立为建设强大的国防，自觉依法履行国防义务。本次国防教育活动中紧密联系现在发展的形势，引导社区居民们了解中国共产党为新中国成立与建设经历的难忘岁月，增强使命感和责任感。全面系统地介绍我国的`国防政策、国防形势、国防法规、国防历史、国防理论、国防军事知识以及近年来我国广泛开展国防教育情况和成效，切实将全区国防教育宣传活动推向深入。对进一步增强参与民防建设的自觉性、提高全民国防意识、激发热爱国防、增强民族凝聚力、不断提高辖区内和城市综合防范能力。
通过开展这次活动活动，我社区大力强化了每个居民的国防观念，起到了很好的教育效果。
2024“全民国防教育月”活动开展情况总结篇10
按照市直机关工委要求，为弘扬爱国主义精神、增强民族凝聚力，全面普及国防知识，提高全民国防意识，市住房公积金管理中心(以下简称“公积金中心”)结合自身实际，组织开展系列教育活动，现将活动情况总结如下：
(一)播放宣传标语，增强国防意识。
x月18日—22日，公积金中心充分利用电子显示屏和中心网站滚动播放了国防教育日主题和国防教育宣传用语，号召大家勿忘国耻，前事不忘，后事之师，积极宣传国防法规、国防知识，营造热爱军队、情系国防的浓厚氛围。
(二)组织干部职工参加“中国梦、强军梦、我的梦”征文活动。
按照市直机关工委的要求，组织干部职工积极参加征文活动，征文主要以实现中华民族伟大复兴的中国梦、强军梦为主题，突出阐释强军梦与强国梦、我的梦的内在联系，深刻表达对国防和军队建设重要地位作用的认识和理解，以及把个人理想追求融入强国梦、强军梦的坚定决心和自觉行动。
(三)组织干部职工开展国防教育基金捐赠活动。
按照市国防教育委员会的要求，为进一步增强干部职工国防教育，全面提高干部职工国防意识和参与国防建设的积极性，公积金中心组织全体干部职工积极参加市国防教育基金捐赠活动，在活动开展过程中，全体干部职工积极参与，踊跃为国防教育基金捐款。
通过本次教育活动的开展，切实增强了全体干部职工国防意识，丰富了国防知识，形成了关心、爱护、支持国防建设的良好氛围。在今后的工作中，公积金中心将进一步加强国防教育，促进国防与各项事业共同协调发展，为我市国防事业再上新台阶贡献力量。
2024“全民国防教育月”活动开展情况总结篇11
9月，我校启动了“国防教育月”活动，在全校范围内开展一系列丰富多彩的国防教育活动。
国防教育是新生思想政治教育工作的有效载体，是贯彻落实党的'教育方针，推进素质教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的客观要求。我校把学生国防教育作为一项重要任务来抓。学校广泛发动，深入宣传，将国防教育理念深入人心。我校利用休息时间组织新生观看了“红色战争影片”，让同学们重温了那战火纷飞的时代，使同学们意识到国防的重要性。同时，我校各班以班级为单位，要求各班级定时召开班会进行学习，让同学们深入了解国防知识。
园艺场小学积极开展国防教育活动，把军事理论教学与同学们喜闻乐见的活动相结合，使同学们在活动中增长了国防知识，激发了爱国热情。同时，在促进学校优良学风建设等方面发挥重大作用。
2024“全民国防教育月”活动开展情况总结篇12
为了更好的贯彻落实科学发展观,落实《全民国防教育大纲》，我校以“国防教育日”为契机，在全校范围内开展了一系列国防教育活动。让学生在活动中不断增强国防意识和国防观念。
1、我校在9月18日开展了“维护国家安全、共筑和谐家园”升旗活动，在此之前，我们深入学习了《国旗法》，严格升旗程序，规范升旗动作，更换新国旗，切实提高了升旗仪式的质量，并利用升旗时间，组织学生开展了以班级为单位，以“爱我中华，心系国防”为主题的演讲比赛活动，为即将到来的建国周年营造了喜庆祥和的.气氛。
2、接下来，为了让学生时刻能够感受到浓郁的国防气氛，在日常学习生活中能不断提高自己的国防意识，我校开展了“学军歌，唱军歌”活动，利用早晨，中午课前10分钟时间来进行学唱《打靶归来》，让学生在歌声中铭记这国防绿，在全校掀起唱军歌的热潮。
3、为了进一步强化学生的国防意识和国防观念，学校组织学生开展了读书、征文活动。学生在阅读有关书籍后写出自己真实的体会和感受，并由学校评选出优秀作品进行公开展示。并以此来激发学生的爱国情怀和爱国热情。这些活动又一次将学生的国防意识强化，将爱国热情充分调动起来。
本次国防教育活动就在这积极热烈的气氛中胜利结束了，但是，这国防精神，国防意识，国防观念并没有因为活动的结束而停止在我们心中生根发芽，国防教育将作为我校的长期教育活动，融入到日常的教育教学活动中，让学生不断增强保家卫国的责任感，使命感，锤炼国防精神，不断提到综合素质。
2024“全民国防教育月”活动开展情况总结篇13
今年9月19日是“第_个全民国防教育日”，我院依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》，积极组织开展了“弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防”为主题的教育活动。
一、广泛宣传
9月15日，梁建刚副院长在晨会上作了动员讲话，讲述了“国防教育日”的来历，并提出：大学生要增强国防意识，就要从自身做起，从小事做起。鼓励大家：一要锻炼身体，增强体质，将来更好地报效祖国。二要观看新闻，关心时事，关注时局。三要努力学习，练好本领，为长大投身祖国建设做好准备。院领导的动员讲话为本活动做了很好的铺垫，也增强了同学们男儿要当兵固国防的意志。
国防教育宣传活动领导小组开展专题讲座，举办了两场关于国防知识、国防形式的报告会。
各系自行组织安排在“国防教育日”前后，紧密联系和平发展的形势，并结合国内外事件进行爱国主义教育，增强使命感和责任感。召开“弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防”主题班会，介绍当今军事格局及周边基本态势，理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻，普及国防知识，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识，从而整体提升了国防意识。
二、营造氛围
学校通过升国旗、课间播放革命歌曲、观看影视资料等形式营造氛围，开辟爱国主义教育的新途径，提高思想教育的时效性，让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育，潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。
利用我校广播台、记者队广泛开展国防教育知识的普及。
利用我校宣传栏、电子屏、校园微信平台、微博进行专题专栏宣传和各级院级组织宣传部以“抗战胜利70周年和国防安全教育”为主题的海报形式进行宣传。
三、开展丰富多彩的活动
通过多种方式，拓宽教育的空间和渠道，把国防教育渗透在各学科教学中，使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态，有效培养学生的国防意识，激发学生的爱国热情，增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感，明确自己肩负的历史使命。
每个学生组织宣传部以海报形式宣传国防教育。突出我们“弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防”的主题，突出国防法规的宣传。我院还开辟专题专栏宣传栏，以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《关于加强新形势下国防教育工作的意见》和新修订的《全民国防教育大纲》等重要法规为主要内容进行宣传。让学生能在空闲的时候更加了解国防，关心国防。
我院还在第五教学楼一楼开展关于国防教育的艺术展览。同学们积极展现自己的才能，用画笔把我们国防教育主题突出的生动活现。
各系部利用晚自习组织自己学生观看革命题材影片，提高国防教育的吸引力，增强学生们对国防教育的认识。让学生们在历史中更明白国防的重要性，把自己现在的生活和我们国家的国防联系起来。
本次国防教育活动就在这积极热烈的气氛中胜利结束了，但是，这国防精神，国防意识，国防观念并没有因为活动的结束而停止在我们心中生根发芽，国防教育将作为我校的长期教育活动，融入到日常的教育教学活动中，让学生不断增强保家卫国的责任感，使命感，锤炼国防精神，不断提到综合素质，为将来参与国防建设打下坚实的基础。
2024“全民国防教育月”活动开展情况总结篇14
为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，按照市委宣传部要求，我们银龙社区在辖区范围内开展以“关心国家安全，维护海洋权益”为主题的国防教育，并按要求积极开展活动，扎实有效地开展全民国防教育。
一、抓好以爱国主义为核心的国防教育。
社区书记要求社区工作人员、党员、团员、志愿者在“国防教育日”前后，紧密联系现在发展的形势，引导社区小居民们了解中国共产党为新中国成立与建设经历的难忘岁月，增强使命感和责任感。社区书记在活动中，向居民介绍当今世界政治、经济、军事格局及周边基本态势，理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。从而使居民树立为建设强大的国防，自觉依法履行国防义务。
二、认真筹划设计“国防教育日”的内容。
按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的国防教育方针，我们认真筹划设计了“国防教育主日”活动。精心准备社区书记讲话的内容，组织制作国防知识小报;围绕“国防教育”精心上好党课，在“三会一课”上讨论交流收集到的知识和自己的心得体会。
三、不断总结，继续做好国防和防空防灾宣传教育
国防教育和防空防灾宣传教育事关所有人的切身利益，做好国防教育和防空防灾宣传教育工作是教育的重要方面，其关键是要不断提高居民的国防观念和防灾意识。在宣传活动结束之际，我们将认真总结，不断改进宣传教育工作方法，推动社区宣传教育工作不断深入，通过常规的宣传教育，不断提高全体居民的安全防范意识和自救互救能力，为促进社会安定作出我们应有的贡献。
在这次活动中，我社区居民充分认识组织开展国防教育活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。团委也加强了对团员及志愿者开展“国防教育日”活动的指导，及早筹划、科学安排，做到有详细方案，有具体部署，有保障措施。
通过开展这次活动活动，我社区大力强化了每个居民的国防观念，起到了很好的教育效果。
2024“全民国防教育月”活动开展情况总结篇15
“国防教育要从娃娃抓起”，在这一理念引领下，本年度我校国防教育工作紧紧围绕弘扬民族精神，激发学生爱国情感，以“封小少年在行动”为主题，开展丰富多彩的活动，让学生立志报效祖国。现对本年度工作作如下总结：
一、爱国主义教育深入人心
祖国地大物博，文化底蕴深厚，社会资源丰裕，这是国防教育的活资源因此，我们以此为教科书，以奥运精神为动力，开展丰富多彩的活动，激发学生的爱国情怀，树立为中华崛起而努力学习的信念。
1、升旗仪式换新颜
每周一的升旗仪式庄严而隆重，全体师生肃立在操场上在嘹亮的鼓号声中，护旗手高擎国旗，大踏步向旗杆行进。当国旗冉冉升起时，爱国情感在学生心中油然而升。在传统升旗仪式的基础上，新学期的升旗仪式我们打破了一些常规，20__学年度第一学期的第一个升旗仪式，通过五个“一”活动让师生、生生互动，创设了热烈奔放的活动环境，进一步树立了学生强我中华，爱我国防的信念。
2、双拥活动促交流
建军节前夕，学校领导和学生代表带着消暑用品到县驻军进行慰问，与官兵畅谈部队、学校生活。平时组织学校计算机老师帮助战士解决信息技术应用方面的困难，音乐教师与官兵们唱唱跳跳，丰富了战士们的军营生活。
暑期中开展了“敬礼军人”征文赛，这次活动师生参与面较广，学生们通过影视、红读、上网等途径，了解了解放军的光荣历史，知道我国国防的发展史，_老师还获得区国防教育征文三等奖。
学生们以假日小队的组织形式慰问了所在村、居委的现役军人家属。学校举行了“拥军小报”的设计与展评。春节前夕，部分队干部与校领导带上了慰问品，慰问了4户现役军人家属并张贴了拥军对联，为光荣妈妈、奶奶留影。
3、主题活动结硕果
“诚实守信”是国防教育的重要内容，本年度我校国防教育的主题是诚信，为加强对学生的诚信教育我们专门设立了诚实守信活动月。
“诚实守信”活动月的目的是：争做诚信使者，成就诚信公民。目标是：让诚信陪伴我左右。活动内容有：
诚信板报评比。
“争做诚信使者，成就诚信公民”校内外宣传、签名活动。
二、少年军校展示风采
每年的少年军校给小军人带来欢乐，更带来再艰难中磨练的体验，使小军人终生铭记。每期200多位学员，他们严格遵守军校纪律，接受为期一年的军事训练，练步伐、练体能、练意志、学技能。每周四下午的操场上，总能看到那一身迷人的橄榄绿，那是我们的小军人和辅导员门在接受战士的训练。雨天，小军人门在教室里聆听战士的军事知识辅导，观看军事影片。暑期，我们还带领小军人参观军营，与战士们开展实战演习。军校是学生心中的圣地，一批又一批小军人在军校中锤炼品行，发展自我。
三、书海徜徉增情感
加强国防教育的另一条途径就是读书，我们认真开展“好书伴我行”读书活动，要求中、高年级学生每月读一本国防教育书籍。学校的电子阅览室，课间、中午、双休日均对学生开放，让学生徜徉在信息高速公路上自主地接受现代国防教育。平时让学生开展读书心得交流、读书笔记展评、读书格言征集等活动。
四、影视教育激发情感
充分利用现有的音像设施，根据学生年龄特点，组织学生观看国防教育录象片。在持续了十几年的此项活动中，中、高年级学生撰写了一篇篇质量较高的'“观后感”，各班开展了影视评论;低年级学生在老师的指导下畅谈、交流。真是小小音像，威力无穷，学生采撷的不光是一个个精彩的镜头，更重要的是感悟到了加强国防、树我国威的重要性。
五、引吭高歌唱祖国
中华民族五千年悠悠历史，英雄故事细说不尽，总有无数感动连接你我。我校在11月举行了“引吭高歌人人唱，民族精神代代传”歌咏大赛，师生们用动听的歌声颂扬祖国的伟大，用歌声回眸先辈走过的历程，又一次接受了深刻的国防教育。
六、墙壁文化陶冶情操
让墙壁会说话，让走廊添活力，让校园充满生机，我们让学生自己营造温馨的学习氛围。对此德育室只作了二项规定，教室张贴两幅地图“世界地图”与“中华人民共和国行政图”。学生们在耳濡目染中了解祖国的版图，放眼世界，树立报效祖国的雄心壮志，更坚定了为中华崛起而努力学习的信念。
国防教育是学校德育工作的重要组成部分，我校将一如既往，拓宽国防教育的思路，使学校国防教育活动锦上添花。