简洁教师年度考核个人总结
在写总结之前,要明确总结的目的和意义,以及需要解决的问题和目标。怎样才能写好简洁教师年度考核个人总结?这里给大家提供简洁教师年度考核个人总结,方便大家学习。
简洁教师年度考核个人总结篇1
一、激发兴趣、提高课堂质量
大部分学生总觉得语文学与不学一个样,高考语文成绩完全靠运气,而且到高三,各学科大量的做题,势必给可怜的语文学习带来了没时间做语文看语文的局面。语文教学在夹缝中求生存,只能在课堂上要质量,要效率。努力为学生学语文、自己教语文营造良好的心理环境,学习环境。
二、营造民主课堂
让学生在轻松愉快的环境中学习。在课堂上多关注语文弱科同学,给他们精神鼓励,让学生在自信的阳光下成长,学习。对各班成绩优秀但语文总拖后腿的学生,利用课余和周六时间帮他们扫除学习中的疑问,耐心的讲解以此打动他们,激起他们学习语文的热情,收到良好效果。善于捕捉每个学生在语文学科方面的某一闪光点,以此增强他们学习语文的信心。
三、提高效率,上好讲评课
进入高三,面临着内容多、任务重、时间紧等一系列困难,学生的复习训练也很多,但我们不能因为时间紧就忽略训练和试卷讲评的过程。我认为认真抓好讲评课的重要环节,通过讲评帮助学生牢固掌握所学知识,提高运用所学知识的能力,培养学生良好的思维品质和习惯,是高三复习教学的一条有效途径。讲评前认真分析试卷,有明确的目的性;讲评过程引思路、给时间、讲技巧、富有针对性;讲评后,引导学生领悟小结,注意深化巩固,突出实效性。
其次,讲清试题的角度,即是怎样来考的,如,试题自身是给一篇科技短文选择题,实质是考查文章作者的思想倾向,文章的主要内容的。再如,以变换了的种.种说法,考查对句意或文意的理解;文言文中,以句间关系的理解,考查翻译能力。
第三、讲清解题规律或方法。如判断语句是否有语病常用三种方法:语法结构分析法、逻辑事理分析法和表达效果分析法。
简洁教师年度考核个人总结篇2
“做一名好教师”是许多教师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的教育教学工作,以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭现本学期的工作总结如下:
一、在思想上,进取上进
我进取参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自我的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能理解我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我进取、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。
二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻教师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自我的教学中不断实践,不断总结,不断提高平时向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自我的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅仅在业务本事上,还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平时工作中出现需改善的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
三、服从安排,进取主动
在每周1节课的情景下,要安排好自我的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,进取和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不一样程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮忙,互相沟通。
四、提高素养,努力工作
在各位领导和教师的大力支持、帮忙下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。可是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。
简洁教师年度考核个人总结篇3
学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想素质
坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。
二、业务知识能力
在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。一是提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新x使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的体质训练,精心设计各项体育活动,使各类活动有层次有坡度,达到大纲要求的质和量。二是积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地向组长请教教学上碰到的问题,使自己的知识与学校的教育实践形式合务,共同做好教学工作。
以上是我今年教学工作大体情况,的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。
简洁教师年度考核个人总结篇4
转眼间,我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,现将本学期的工作总结如下,主要从四个方面来进行总结:
本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
一、师德方面:加强修养,塑造“师德”
我始终认为作为一名教师应把“师 德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,上班开会不迟到不早退,遵守学校的各项规章制度,力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的示范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面:虚心求教,强化自我
对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。我自己订阅了语文教学杂志进行教学参考,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是做到“不耻下问”教学互长。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向优秀教师学习,我自己感到我比前两年在教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级语文考试平均分、总体合格率、总体优秀率名次一般保持在年级前三名。
三、班主任工作:全心全意,尽职尽责
从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。
古人云:“其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。
由于我处理班级事务坚持“对事不对人”,从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。先后获得:学期学习成绩名列前矛;“达标运动会”带领学生努力争创“星级班级”现已争创到两星。本人也获得了校“优秀班主任”的荣誉。
四、学校各项活动情况:积极参与活动,严格要求自我
认真参加学校组织的各项活动,并取得了一点小成绩:参加镇教师教学技能比武,获三等奖;参加本年度还如愿被评为区教坛新秀;在我校举行的首届特殊教育论坛会上,承担了一堂语文随班就读研讨课——《__》;成功地开设了年级组公开课《__》;与__老师一起承担了“__”指导工作,在“__”__区第五届小学生现场作文比赛中有3生获奖;认真撰写论文和博客,有一文获奖;所带班级语文学科成绩在年级组中名列前矛。
新的一个季度即将到来,我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。
简洁教师年度考核个人总结篇5
本人自____年x月参加教学工作以来,就把教书育人的伟大事业摆在首位,在工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,紧随教学改革潮流,不断探索教学新路子,用心总结经验教训,组织教师开展教学研讨活动,提高教学质量。几年来,我在教学工作中取得了较好的成绩,业务水平有较大的提高。现将几年来的工作状况总结如下。
一、学习”建设有中国特色的社会主义”理论,提高思想觉悟
“建设有中国特色的社会主义”理论是一面伟大的旗帜。这一理论,是马克思列宁主义同中国实际相结合的历史性飞跃的结果,它不仅仅为中国走自己的道路指明了方向,也对未来的社会主义人才提出了要求。作为培养未来的社会主义人才的教育工作者,我深入持久地学习”建设有中国特色的社会主义”理论,用”建设有中国特色的社会主义”理论武装自己,提高思想觉悟,树立培养跨世纪人才而努力奋斗的理想。同时,认真贯彻“面向现代化、面向世界、面向未来”的指示,坚定不移地与党中央的指导思想持续一致,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持把人民的教育事业放在第一位;结合当前的社会发展形势,全面贯彻党的教育方针,坚决执行学校的各种规章制度;认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》,按照《教师职业道德规范》,以身作则,为人师表;关心爱护学生,服从领导安排,用心完成教育教学任务。
二、钻研业务,不断提高业务水平
业务水平的高低,直接关系到教学的效果和质量,教学的质量又关系到千秋基业。作为教师,对提高自己的业务水平,我刻不容缓。____2年参加工作后,我利用业余时间参加茂南区教师进修学校的业务进修,加强对业务知识的学习,了解教学的趋势,系统地掌握教学方法,业务水平不断提高。____至____学年度,一个“双差”班在我的辛勤教导下及格率提高了__%、优秀率提高了5%就是例证。但我不满足这小小的成绩,从____年开始,我又参加中文专科自学考试,令到我的教学水平跃上一个新台阶,____年x月,我的语文课例获得茂南区语文优秀课例一等奖。
在不断提高业务水平的同时,我努力钻研业务,勇于探索教学新路子,不断更新教学方法。____年,我根据教纲、针对教材,尝试语文科的情感教学,取得了较好的教学效果。主要表此刻:所任的班科获镇教办的抽考、科比总成绩第二和第四名。在教学研讨会上,我将这一方法介绍给其他的语文教师。同时,我写出了题为《谈谈语文科的情感教学》的教学论文送茂南区教育局参加论文评选,得到了评委的肯定,获得了语文教学论文评选二等奖。
这些成绩,是我努力钻研业务的结果,是业务水平不断提高的见证。
三、勤恳耕耘,完成岗位任务
能够参加教学工作是我一生的光荣,在教学工作上,我勤勤恳恳、兢兢业业,始终抱有高度的热情和职责心。概括起来,能够从如下几方面阐述:
1、班主任工作。
在班主任工作中尤为突出的是刚参加工作时,接到的就是一个纪律差、成绩差的“双差”班。学校领导要我抓好管好这个“烂摊子”。还没有工作经验的我,一方面请教领导和有经验的老师,另一方面把班主任工作做到细致、周到。我利用班会课、课外时间与学生谈学习目的,搞好学习活动,使他们明确学习目的、端正学习态度,认识学习的重要性,培养他们对学习的兴趣。经过我不懈的努力,这个“双差”班在纪律和成绩上都有了突破。这一学年,我被为镇先进教师。
2、教学工作。
在备课过程中,我认真钻研教材,力求吃透教材,每一点每一个细节都一丝不苟,务求在传授中没有知识性错误;在教学过程中,我勇于探求新方法,力求每一节课都到达预期的目的;在作业批改中,我善于发现共同问题和个别问题,并有针对性地进行分析讲解,力求使学生掌握、巩固。经过我的努力,____年x月,我所任的五年级语文分别获得镇教办抽考、科比总成绩第二和第四名,出色地完成了教学任务。
3、教研工作。
本任期内,我一向担任学校的语文科组长的工作。我在自己探索教学新路子的同时,用心组织本校的语文教师开展教研活动,深化了解教改的新动向,交流教学心得,彻实开展教学方法研讨。在我的组织带领下,本校的语文教学水平和质量均有所提高,得到了学校领导的肯定。
4、少先队工作。
少先队是学校工作不可缺少的一部分。我在担任班主任兼中队辅导员期间,用心配合大队组织好少先队活动。____年x月到____年x月,我担任了学校少先大队辅导员工作,更是尽心尽力组织少先队活动,有力地推动了学校的德育工作。我组建了“红领巾广播站”,宣传学校的规章制度、表扬涌现出来的好人好事、指导开展少先队活动、报道社会有关动态,有效地推动了学校软件建设。另外,我训练出来的少先队仪仗队获得茂南区检阅赛二等奖,鳌头镇花样表演赛一等奖,为镇和学校争得了荣誉,得到了教办领导的好评。
简洁教师年度考核个人总结篇6
作为一名幼儿教师,我们要面对的是__x幼儿园里一群调皮可爱的孩子们,对于他们的教育,可远比小学生要麻烦的多,但在教育方面,我不辞辛劳,手把手的教会幼儿们礼仪、习惯、以及这个世界的常识和知识。以下是我一年来的工作总结:
一、自我的定位和思想的调整
作为一名幼儿教师,我励志要成为一名学生们都喜爱的老师。为此,我努力的在学校里与学生们打成一片,融入他们,得到他们的认可,并进一步的引导他们组成这个出色的班级。
为此,在思想当面我也一直在努力的锻炼自己,以自身的责任心和爱心的为基础,耐心的去做好每一件事。此外,我还利用下班的时间去阅读了儿童方面的心理学,从网上找了很多案例,认真的学习并对比自己的情况,从中找出自己的方向。
二、教育工作方面
在一年里,我在教育上认真的去了解幼儿,并及时地制定好教案工作。在学习上,我使用寓教于乐的方式,灵活的使用教具、多媒体的等方式让幼儿们理解教学的意义,学会教导的知识。并且,我还会在每周定时展开活动的游戏,让幼儿们能在游戏中牢记知识,加深印象。
此外,我还乐于在生活中现实教学,如,在完成了关于洗手的课程后,我在每次的午饭前都会一起询问幼儿,将学习的知识带入到生活中来,让幼儿们彻底慢慢养成良好的习惯。
三、与家长的交流上
幼儿园是幼儿的学习乐园,但家庭的教育能力也同样不容小看。为此,在每次的工作后,我都会在家长群中加强与家长的沟通,发布一些幼儿一天的表现,并倡导家长们能在家中鼓励孩子展现自己的所学,让幼儿能更加喜欢学习,爱上学习。
此外,我还经常发布一些常见幼儿疾病的知识科普,让家长能做好预防和准备,避免幼儿生病。
回顾这一年,在教育方面我们取得了不错的提升,幼儿们也变得更加的出色了。但在今后的一年里,我会更加严格的锻炼自己,培育幼儿,让__x幼儿园充满更多的欢声笑语!
简洁教师年度考核个人总结篇7
随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就今年工作小结如下:
一、政治思想
本人坚决拥护贯彻党的教育方针,献身党的教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学
1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。认真组织好教师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。
三、继续教育
积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。
一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:在思想政治方面,能认真学习科学发展的重要思想,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践科学发展的重要思想,学习和落实科学发展的思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!
在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。
上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
通过一学年的努力,学生的`学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。
简洁教师年度考核个人总结篇8
一学期来,我根据学校及政教处德育工作计划,针对初三(11)学生的特点,积极配合班主任工作,以培养行为规范教育为突破口,开展一系列的活动。
一、为人师表,率先垂范。
德育辅导员工作作为班主任工作的补充,对创设良好的班集体,全面提高学生素质,具有举足轻重的地位和作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,率先垂范。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写认真工整,并加以督促。
二、重视与家长的联系,双向管好孩子
孩子的进步,集体的成长,离不开班主任、辅导员,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过家访等形式与家长建立联系,通过交流更能了解学生,从而配合班主任做好学生的思想工作。家长会上,能根据本学期教育教学计划,对家长提出一定的要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验。这一学期,我们班总共召开了两次家长会,能不厌其烦地给家长介绍学生在学校的表现,争取双向管理学生,从而达到更好的效果。
三、重视学生的特长,让更多的学生体验成功。
在"学习园地"展出学生的优秀作品,鼓励全班向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的"三好学生",有的成绩并不出色,有的并不是班干部,但是,他们在作文、编报等方面的表现确是出色,有进步的。为了鼓励学生的创作欲望,我把陈斌的《狂飙一族》、冯树理《梦乡》《心·灵·声》等三篇习作上传给市中学语文网发表。通过这样的宣传,学生自信心普遍得到提高,同时也促使优秀生更加追求卓越。
四、重视各项比赛,增强班级的凝聚力。
比赛是最能检验一个班级的凝聚力情况。这学期学校举办重大的比赛有体育运动会和合唱比赛。虽然训练的时间不多,但我能协助班主任对训练的组织安排进行分工,由课代表带领组员在课余训练。体育委员、文娱委员都各负其责。课上,我经常鼓励学生只要认真投入,积极训练,不管这次比赛成绩如何都应该肯定的。比赛结果说明,努力是有收获的。
五、重视班队活动的开展,丰富学生的生活
班会活动课的开展,既可丰富学生的生活,又可锻炼学生的能力。平时,在选题、安排内容及主持都由班干部来操作。当然也鼓励其他学生积极参与,锻炼自身的能力。本学期开展的活动内容丰富,有课本剧表演——"中国神火",辩论赛——中学生是否可以喝酒,"安全记心中"主题班会等。