2024年珍爱生命预防溺水主题班会总结

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，那么珍爱生命预防溺水班会总结怎么写呢?以下是小编整理的一些关于珍爱生命预防溺水班会总结，仅供参考。

2024年珍爱生命预防溺水主题班会总结（篇1）

为切实加强防溺水安全教育，不断强化广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生，20__年3月18日，__小学开展防溺水安全教育主题班会。

各班主任利用多媒体课件向学生详细介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识，内容涵盖远离野外危险水域、同伴落水不要错误施救、同伴落水如何正确施救、不慎落水如何自救等方面。学习完防溺水的知识后，同学们在班主任的带领下进行了防溺水的实操体验教育，同学们在老师的`指引下在水中闭气，然后让体验的学生谈闭气的感受，唤起学生对溺水危害的认识，从而将溺水安全教育理念深入学生心中。

最后，全体学生在班主任的带领下郑重承诺：不在无家长或委托监护人带领下私自下水游泳；不擅自与同学结伴私自游泳；不到无安全保障的水域游泳；不在上下学途中下江河池塘戏水、玩耍、打捞；不冒险过桥、过河、涉水坑；不准不会水性的学生擅自下水施救；发现私自游泳或险情会互相提醒、劝止、报告；能学会基本的游泳、自护、自救及科学救人方法。宣誓结束后，全班同学在承诺书上签上自己的名字，对自己的承诺负责。

通过开展一系列防溺水安全教育活动，使学生进一步认识到了溺水的危害性，提高了学生的安全防范意识和防溺水自救自护能力。

2024年珍爱生命预防溺水主题班会总结（篇2）

为切实增强学生防溺水意识，提高其自救能力，杜绝溺水事故的发生，3月13日，舒城二中各班级利用班队会时间召开20__年春季预防溺水安全教育主题班会。

主题班会课上，各班主任借助多媒体，通过讲述真实案例，展示数据、图片，讲授知识等方式，让同学们增强珍爱生命、远离溺水的安全意识，牢记防溺水“六不”原则，了解易发生溺水事故的`危险地带、了解发生溺水时自救、抢救护理的方法等。

预防溺水，警钟长鸣。为发挥联动效应，密切家校配合，齐抓共管，共同为学生构筑牢固的安全防线，三月份以来，该校启动防溺水提醒制度，通过班主任、班级微信群、校讯通、微信公众号等每日每周提醒学生和家长，增强防溺意识，强化监管力度。

通过本次主题班会，同学们进一步增强了预防溺水的意识，提高了防溺水自救能力，杜绝溺水事故再添坚实屏障。

2024年珍爱生命预防溺水主题班会总结（篇3）

为进一步加强学校防溺水安全教育工作，增强学生防范溺水事故意识，提高自护能力，保障学生的生命安全，3月28日，__学校开展“珍爱生命，预防溺水”安全教育主题班会。

班会课上，班主任通过播放“防溺水专题教育”视频，让同学们了解到近年来发生在全国的中小学生溺水案例。一个个真实的案例，震撼着学生的心灵，也让每个学生充分认识到安全的重要、生命的可贵，从而让安全警钟在孩子们脑海中常常响起。学生代表在溺水憋气实验环节亲身体验了呼吸困难的经历，老师们还利用PPT对学生进行了防溺水安全知识的宣传，重点教育学生要做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不在无家长或老师带领下游泳；不到不熟悉的.水域游泳；不在无安全设施无救护人员的水域游泳；不允许不会水性的同学下水施救。

通过此次活动的开展，进一步提升学生的防溺水安全意识，提高学生保护自己和自救能力，__学校会继续强化学校安全管理和制度建设，建立防溺水安全教育长效机制，认真落实各项安全教育措施，坚决杜绝一切安全事故的发生，使每位学生在安全环境中健康快乐地成长。

2024年珍爱生命预防溺水主题班会总结（篇4）

随着气温逐渐升高，学生溺水安全风险增大，为保障广大学生的生命安全，提高学生对防溺水教育重要性的认识，近日，县实验中学各班级开展“防溺水”安全教育主题班会活动。

班会上，各班班主任通过讲解防溺水知识、案例分析等，加强学生预防溺水的自觉意识，特别是留守儿童的.安全意识。教育学生做到“六不准”，并反复告诫学生，如果看见有人落水，不能直接跳下水救人或手拉手盲目施救，应该立即寻求大人帮助，或拨打110报警电话，在确保自身安全的前提下采取智慧救人，避免盲目施救导致溺亡事故，让“防溺水安全知识”植根学生心中。

学校还通过班会、黑板报、宣传栏等多种方式反复提醒学生注意游泳安全，遇有同伴溺水时不要贸然施救；印发《致学生家长的一封信》，要求家长加强放学后、周末、节假日等时段对孩子的监护看管。安全无小事，实验中学一直把安全工作放在首位，在加强学生教育的同时强化对家长的教育宣讲，争取家校合力，确保孩子平安。

通过此次活动，同学们充分认识到了防溺水安全的重要性，了解了自防自救知识，家长进一步提高了对孩子的监管意识，为保障孩子的生命安全构筑了坚实的防线。

2024年珍爱生命预防溺水主题班会总结（篇5）

为进一步加强校园安全教育，保证学生生命安全，帮助广大学生增强防溺水安全意识，提升自防自护和自救能力，严防溺水事件的发生，3月17日下午，__中学召开防溺水安全教育主题班会。

班会课上，班主任老师结合《中国青少年儿童意外溺水调查报告》和具体事例，向学生讲了溺水事故的原因，教育学生如何预防溺水、溺水时的自救方法、发现有人溺水时的救护方法和同伴溺水时的急救方法等，要求学生严格遵守学校为防溺水事故制定的.安全规定，下发《防溺水致家长的一封信》；学生们高声宣誓，严格遵守防溺水“六不”，并在《防溺水承诺书》上签名。

通过班会课，增强了该校学生防溺水安全防范意识，学生们明白了生命的珍贵，纷纷表示要养成自觉遵守防溺水安全原则的良好习惯。

2024年珍爱生命预防溺水主题班会总结（篇6）

为进一步增强学生的安全防范意识，预防溺水事故的发生。5月11日，李庄镇中心小学组织各班级召开防溺水主题班会。

班会课上，各班主任通过组织学生观看防溺水安全警示教育专题片、防溺水安全知识讲解、案例分析、知识竞赛等形式对学生进行防溺水安全教育，重点强调中午放学午休时间一定要在家准时午休，按时按点到校，禁止私自或结伴外出，远离危险水域。随后，各班级组织学生抄写防溺水“六不准”，并绘制了防溺水主题手抄报，强化学生树立“安全第一”的意识，确保不出现溺水安全事故。

通过此次班会的召开，进一步强化了学生珍爱生命的安全意识，提高了学生自护自救能力，为孩子的'健康成长筑起一道安全的屏障。

2024年珍爱生命预防溺水主题班会总结（篇7）

夏季是溺水事故高发季，为增强孩子们的“防溺水”安全意识，有效预防和减少溺水事故发生，6月14日下午，__学校召开以“珍爱生命，远离水源”为主题的防溺水班会。

在主题班会上，老师以播放图片、防溺水公益宣传片等形式告诫全体学生，一定要提高防溺水的安全意识；教育学生在遇到溺水情况时如何自救和施救。一堂防溺水主题班会，使同学们认识到去河边等水域玩耍的.危险性，提高了同学们的安全意识。

学校以LED显示屏、横幅、校园板报、班级墙报等为载体，宣传防溺水安全知识；通过电话、短信、QQ、微信、致家长一封信等方式强化对家长及监护人的防溺水安全知识宣传教育，督促家长承担起孩子在校外的教育监管责任，强化家校联系，共同严防学生溺水事故发生。

通过此次“防溺水安全教育”主题班会活动的开展，不仅让学生了解了溺水的预防措施、自救方法和发现溺水者时的救护方法，而且强化了学生防溺水的安全意识，使学生切实做到“六不”，进一步让学生了解到生命的来之不易，让学生感悟生命只有一次，一定要好好珍惜。

2024年珍爱生命预防溺水主题班会总结（篇8）

为了响应学院五月心理月的号召，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视，我班举行了主题为“我爱我”的'心理健康主题班会。

首先，在班会开始之前，我们邀请了主题班会“诚信考试，诚实做人”庞世义辅导员为我们讲解宣传有关毕业信息及申请免听的信息，让我们提前对剩余的大学生活有了个初步的发展前进框架，也让我们当中的某些准备申请大三免听的同学对申请免听的程序有了较为详细的了解。

其次，由班里的心理委员讲解“525——大学生心理健康日”的由来和“班风建设之我见”生心理健康的重要性。讲解之后，进行数字手心游戏，通过游戏加深同学们之间的友谊与默契。奖励游戏胜出的队伍中，并让胜出者说出游戏心得。游戏过后，进行一个心理测试。通过一个简短的潜意识心理测试，让同学们对加深对自己的了解。通过以上两个活动，进一步说明心理健康的重要性。

最后，通过观看照片的形式，让同学们在欢笑声中回忆起大家一起走过的日子，更加珍惜彼此之间的友谊与缘分。由心理委员对班会进行总结，再一次强调此次班会的主题，心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到！走出属于自己健康，积极的人生路！

2024年珍爱生命预防溺水主题班会总结（篇9）

为进一步保障学生的生命安全，严防学生溺水事故发生。4月27日，德江县稳坪完小各班开展了“防溺水”主题班会活动。

班会上，各班以防溺水“六不”(即“不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救”)为主要内容，同时用近年来周边发生的溺水事例来告诫学生，让学生从中受到启发和教育。

活动的'开展，进一步增强了学生的安全意识，提高了学生防范能力和自救能力，为保证学生安全度汛打下了基础。

2024年珍爱生命预防溺水主题班会总结（篇10）

雨季来临之际，为防范学生溺水事故的发生，__小学采取多种措施，家校联动，积极宣传，通过召开主题班会、举办黑板报，画手抄报等多种形式，加强教育，预防溺水事故发生。

1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会，集中向学生进行了一次安全知识宣传，各班召开了主题班会，强调了安全纪律，悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅，学生集中举行了宣誓。制订了严明的防溺水班级公约，进一步规范了学生行为，要求相互监督，自觉遵守。

2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》，对家庭教育提出了很好的建议和要求，教育宣传工作深入到了每个学生家中，得到了家长的有力支持和配合。

3、各班利用黑板报，以宣传防溺水基本常识为主题，进行了书面宣传，再次浓厚了教育氛围。

4、通过防溺水教育视频，向学生进行了一次预防、急救等知识教育，给学生敲响了警钟，丰富了学生急救知识。

5、安全教育工作常抓不懈，成立假期安全联防小组，保证即使是假期也要经常安全提醒，发现问题必究并及时通报，师生的安全责任意识长久保持。

通过以上教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一两次活动是远远不够的.，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。

2024年珍爱生命预防溺水主题班会总结（篇11）

由于近期，南宁市发生多起学生溺水死亡事故，溺水事故严重威胁到学生的人身安全，开展安全教育迫在眉睫。为了提高同学们出行的安全意识，我们开展了题为安全教育(包括溺水安全、交通安全等)的主题活动。在此次学习中，主要以观看安全事故的预防和处理的视频为主，然后组织同学们相互讨论，发表简单的意见，最后发出总结。让同学们切身体会安全的重要性，学会一些基本的防范和处理安全事故的知识。

从安全事故的防范和处理的视频中，我们发现很多事故的发生都是人们缺乏安全意识，甚至无视安全警示等造成的。比如说溺水事故，学生没做好下水前的热身运动，导致在水中手或脚发生抽筋，还有溺水时不懂如何自救和被救，导致不幸的发生。又比如交通安全，人们无视红绿灯，无视人行车道，横冲直撞，才有悲剧的惨不忍睹，目不忍视。看完视频之后，我们请同学对事件发表了看法，同学们也积极响应，纷纷发表意见，并站在当事人的角度，探讨自己该如何防范，如何处理。只有学会更多的`安全防范知识，于是才能保持清醒的头脑，避免更多的不幸的发生。

本次学习很成功，讨论的气氛很活跃，说明同学们对安全问题很重视。通过本次学习，同学们的安全意识进一步提高了，也增长了不少安全知识。我们真心的希望大家都多来学习这方面的知识，给社会增添多几分和谐和美好。祝大家暑假玩的安全，玩的开心！

暑假临近，天气逐渐炎热，为了切实加强安全教育，防止发生溺水事件，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作，6月19日第七节课我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。

在主题班会上，各班主任以不同形式向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心，我校通过“致家长一封信”的形式，向学生家长宣传防溺水安全知识，要求家长注重对孩子游泳技能的培养，提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育，在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督，防止孩子私自下水事件发生，切实肩负起监护人的责任。

通过活动，使学生真正认识到生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，会使自己看到光辉、灿烂的前景。更加珍爱生命，防止溺水。使每位学生今天好，明天会更好！

青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。提高青少年儿童的综合素质，特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

（一）溺水致死原因

主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。

（二）症状

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

（三）自救与救护

当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。

会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。

救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。

出水后的救护：

首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。

（四）如何防溺水

游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

（六）遭遇溺水你该如何自救

五一期间，许多同学都喜欢结伴出游，特别是因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况。

当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急，而救助者又具备一定的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避免被落水者抓住。

综上所述，溺水是非常危险是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。

2024年珍爱生命预防溺水主题班会总结（篇12）

20__年6月9日（星期六）下午2点左右，莱芜市莱城区杨庄中学12名初三学生到莱芜汇河下游游泳，发生意外溺水事件，7名溺水学生经抢救无效死亡。

县教育局对这一事件高度重视，下发了《关于切实做好预防学生溺水事故的紧急通知》，要求各地各学校采取切实措施，严防此类事故再次发生。

而这一惨剧的发生也给我们敲响了警钟，让我们认识到进行防溺水活动的紧迫性。所以我校与年6月14日进行了以“珍爱生命，严防溺水”为主题的全校范围的安全主题活动。现将这次活动总结如下：

一、提高认识，精心安排

学校召开领导班子会议，认真学习上级关于预防小学生溺水安全教育工作的.文件精神，充分认识溺水造成小学生非正常死亡的严峻形势，充分认识小学生预防溺水教育活动的重要意义。学校安全工作领导小组积极落实会议精神，认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因，精心安排今年预防溺水教育的各项活动，形成工作方案，并传达至各班级和每个学生家长。

二、开展活动，注重实效

从接通知至今，全校上下形成浓烈的预防溺水宣传教育氛围。各班级教育活动主题突出，形式多样，富有特色，效果显著。各班在统一时间开展了主题班会活动，把防溺水的精神传达给每位学生和家长，提高他们的生命意识，严防溺水事故的发生。

三、完善制度，常抓不懈

学校认真总结教育活动工作，进一步完善学校安全管理制度，把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好，特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中，长鸣警钟，常抓不懈，保持和学生家长或监护人联系，关爱留守儿童，关心走读学生，关注嬉水学生，杜绝管理盲点，避免溺水事故发生。

虽然这次活动已经结束，但是我们的教育将继续进行。我们将以这次活动为契机，使安全教育贯穿于平时的教学中，使它成为学生的必修课，从他们的意识中提高防溺水意识，促进“平安校园、和谐校园”的全面发展。

2024年珍爱生命预防溺水主题班会总结（篇13）

为提高学生的避险、自救能力。20__年4月24号上午周天小学(五一)班召开了“防溺水、安全教育”主题班会。各班主任通过生动、富有教育意义的安全教育事例，重点围绕消防安全、用火用电安全、防溺水安全等方面对学生进行安全讲解。

安全教育是校园日常教育教学活动中的重要内容，平时的'教学活动中也会进行，但今天的这堂课，则是学生们利用每周固定的主题班会时间自己备课、自己讲授的，像这样的课程，每个班都会组织开展。

安全无小事，必须放在首要地位。作为父母，希望孩子在学校安全度过每一天，健康快乐成长，一旦出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万，就怕万一，这万一的概率如果作为老师加强安全管理，有可能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

2024年珍爱生命预防溺水主题班会总结（篇14）

有人说,生命是宝藏；有人说,生命是黄金.我说,生命如花.世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了. 很快春去夏来 ,天气越来越热,暑期也即将来临.在炎热的夏季,游泳,是广大少年喜爱的锻炼项目之一.然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故.据调查,中国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命.意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的. 夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命,使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事. 江河、塘堰、游泳池给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,如果游泳前多一分防范意识和自救知识,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能发生的后悔与遗憾.因此,在这里我倡议同学们：

一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动；

二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍；

三、一定要在有家人陪伴的`前提下,到安全的、正规的游泳池游泳.并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生；

四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳；不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍；

五、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边. 生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始.失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤. 同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,不断提高自身素质,为自己,为祖国创造有意义的人生.让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水.

2024年珍爱生命预防溺水主题班会总结（篇15）

夏季来临，气温升高，是学生溺水事故的高发期。为有效预防学生溺水事件的发生，增强学生防溺水的安全防范意识，提高学生的`自护自救能力，减少安全事故的发生，切实保护学生的生命安全，5月23日，群众小学组织各班召开了防溺水安全教育主题班会。

各班班主任以实际发生的案例为切入点，以预防学生溺水为重点，利用观看视频、识记防溺水儿歌等方式强化学生安全教育。班会课上还对学生进行预防溺水的知识普及教育，同时，明确要求学生：

不私自下水游泳；

不擅自与他人结伴游泳；

不在无家长或教师带领的情况下游泳；

不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；

不到不熟悉的水域游泳；

不熟悉水性的学生不擅自下水施救，发现同学溺水时，要呼叫成年人开展救助，防止因盲目施救而造成更大损失。

通过本次活动，使学生牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力，进一步增强学生的安全意识。

2024年珍爱生命预防溺水主题班会总结（篇16）

根据高教部《关于加强暑期学生防溺水安全教育与管理严防学生溺水事故》和加强交通安全防范的紧急通知，我园迅速行动，组织人员全面落实相关工作，再次加强了暑期学校的安全管理。工作总结如下：

第一，加强领导，改善组织

公园领导非常重视儿童溺水预防工作，并将其作为夏季安全的重中之重。他们在原有学校安全工作小组的基础上，成立了以学校负责人和班主任为成员的`防溺水工作小组，认真落实各项工作。

第二、认真开展学校进社区活动

随着汛期的临近，我园积极联系西门村委会，并与村委会联合开展预防儿童和家长溺水的宣传教育活动。

1、对一些危险水域设置安全警示标志。

2.利用村里的广播和宣传栏教育家长和村民预防溺水。

3.加强村委会管辖范围内危险水域的巡查，立即劝阻未成年人在水域游泳，并立即向幼儿园或小学反馈，告知其监护人。

第三，认真开展教师入户活动

孩子暑假在家的时间比较多，所以这个时候家庭教育和监督尤为重要。我们学校认为，在做好儿童安全教育的同时，也要提高儿童家长的安全意识。只有学校和家庭、学校和社区认真合作，才能做好孩子的暑期安全工作，把一切安全防范措施落实到位。

1.7月底，各班班主任对孩子进行家访或电话回访，督促家长在夏季多注意孩子的安全监管。

2.暑假期间，各班老师通过电话拜访孩子和家长，了解孩子在家期间活动的安全和思想动态，发现问题，及时与家长沟通处置，将不安全问题消灭在萌芽状态。

3.用《防溺水告家长书》、《游泳安全知识》等方法向孩子和家长宣传，提高他们的安全防范意识。

通过一系列安全教育活动，增强了儿童和家长的安全防范意识，有效避免了安全事故，为确保儿童安全度过暑假奠定了坚实的基础。