青春榜样人物先进事迹心得体会

青春榜样人物先进事迹心得体会（精选篇1）

他是我的语文老师，他也是我的榜样。他个子矮小，一身素衣，平和近人，行为举止皆有一派儒家风范。

他是我的榜样，传授我无穷的知识。他总是以微笑的面颊对待每一节课。他传授我知识，无论是气势磅礴的《沁园春·雪》还是凄婉迷茫的《雨巷》，还是清新隽永的《再别康桥》，他都一字一句，毫无保留的传授给我。他给我带来了知识，营造了希望。

他是我的榜样，教育我要尽职敬业。一日，同学有问题，是一道数学问题，百思不得其解，正愁。只见语文老师从后门进来，可能是为了考老师，就拿着那道题目问起了语文老师，还面带着微笑。孰知，老师嘴角微微一笑，答案便如流水般滔滔不绝地从老师嘴里讲出，“这么简单都不知道，以后多问问数学老师吧！”老师就是老师，学生有不懂的问题，定会解答。怎可不敬业乎？作为莘莘学子中的一名，学习是我的职责，敬业是我的义务。

他是我的榜样，告诫我要平易近人。一次，下课与同学谈论一些课外的与学习无关的东西，怎知一个短个子也挤进来与我们一起谈论。一看却是我们的语文老师，让我心里一阵冷汗。怎料，他却面带微笑和我们一起谈论起来，而且还主动讲。哇靠，个小的老师不稀奇，如此平易近人的我还是头一次见到，真是世界之大，无奇不有啊！在以后的日子里，他与同学相处和睦。我也变得平易近人，交到很多朋友，多亏了老师对我的影响啊！

他是我的`榜样，虽然他没有和珅美男子的长相，没有诸葛亮身长八尺的魁梧身材，也没有苏东坡激扬的文笔，没有李太白的潇洒飘逸，没有一代天骄的大气磅礴，亦没有如爱因斯坦一般推出惊世之论，没有如牛顿一样发现什么定律，没有如王羲之一般练出一手好字，也没有创作出什么地动山摇的作品。他只是我的老师，也是我的榜样，让我从细微之处更加完善自己。

我有自强不息、身残志坚的张海迪为榜样，有忧国忧民的范希文为榜样，有刚正不阿的文天祥为榜样，语文老师也是我的榜样。

青春榜样人物先进事迹心得体会（精选篇2）

近日，有媒体发布《一名组织部长的生命答卷——追记青海省委组织部原副部长朱治国》一文，详细讲述了青海省委组织部原副部长朱治国同志的先进事迹，从选择、实干、担当、严守再到最后的告别，环环相扣、扣人心弦，感动之余，更多的是惋惜和思考。

榜样是鲜活的价值观，是有形的正能量。以之为精神导航，思想就不会迷失，以之为明亮灯塔，脚步就不会徘徊。组工干部要以朱治国同志为镜，从里到外、从上到下反复照一照，看一看自己是否始终信念坚定、对党忠诚，是否克己奉公、大公无私，是否担当作为、履职尽责，是否本色依旧、初心不改，时时处处事事高标准要求自己，争做忠诚干净担当的新时代组工干部。

筑牢信仰“压舱石”，在坚定理想信念中擦亮“忠诚名片”。

对党绝对忠诚要害在“绝对”两个字，就是唯一的、彻底的、无条件的.、不掺杂任何杂质的、没有任何水分的忠诚。对组织部门、组工干部来说，第一位的要求，是对党绝对忠诚、对事业一片赤诚。忠诚是组工干部的履职之魂，是做好组织工作的首要政治原则。朱治国同志把根深深扎在基层，爱家乡爱工作爱人民，始终以忠诚干净担当的人民公仆标准要求自己，始终忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于社会主义事业。22年工龄，25年党龄，他是一名党员干部，是一名组工干部，把忠诚写在了入党志愿书中，刻在了为人民服务的行动中。新时代组工干部要从朱治国同志身上读懂信仰信念，强化理论学习，补足精神之钙，以坚定的信念走好“脚下路”。

练就担当“宽肩膀”，在勇于攻坚克难中交出“实干答卷”。

了解到基层反映待遇低严重影响脱贫发展和组织建设的情况，本着“再难也要把事情办好”的劲头，朱治国深入基层开展调研，组织大家迅速分组下乡，寒冬缺氧季驱车几千公里来往于数百个村社察实情、听心声。除此之外，为解决好村“两委”班子成员学历问题，赴省外“取经”，科学规划专业和课程，创新实施青海“党支部书记能力提升工程”“村(社区)干部学历素质提升工程”。路再陡总要有人走，事再难总要有人干，朱治国同志不怕困难、不畏艰险，主动担当、积极作为，展现了组工干部特别能吃苦、特别能奉献、特别会干事的良好形象。新时代组工干部要以朱治国同志为榜样，面对困难不退却，面对矛盾不回避，面对挫折不气馁，敢于担当作为，甘于无我奉献，展现组工干部奋勇争先的良好风貌。

把好廉洁“自律关”，在守住从政底线中树好“公仆形象”。

为官从政最大的正道就是操守清正，最正的本色就是清清白白。朱治国同志在组织部门工作多年，为人干净，做事坦荡，即使在妻子需要工作调动时，也没找过一人帮忙，甚至在妻子查出癌症后，也没向身边人开口借钱。新时代组工干部要以朱治国同志为榜样，清清白白做事，干干净净做人，严守政治纪律和政治规矩，常敲“律己警钟”、常扫“思想灰尘”、常思“贪欲之害”，严格执行党章党规党纪，自觉用党的纪律约束和规范自己的一言一行，拧紧思想“总开关”，绷紧廉洁“自律弦”，做到自重自省自警自励、慎独慎微慎言慎行，时刻保持“如履薄冰、如临深渊”的从政心态，守住底线、不越红线、不碰高压线，做到清正廉洁、公道正派。

青春榜样人物先进事迹心得体会（精选篇3）

在感动中国十大杰出的人物中，让我久久不能忘怀的是山西姑娘孟佩杰，为什么我会对她如此情深呢？

童年也许对于每一个人来说都是幸福无比的，然而站在感动中国十大人物的领奖舞台上的孟佩杰却在她8岁的童年时光里，养母不幸瘫痪，养父也从此不知去向，这突如其来的恶运并没能把比我们大不了多少的孟佩杰姐姐给击垮。

从此小小佩杰姐姐就承担起所有家庭重担，不论是严寒还是酷暑佩杰姐姐都会很早起来为病母梳洗、做饭、喂饭，推拿、端大小便等。做完这些，然后就一路小跑来到学校，每次都会利用课余时间回来看看母亲，就这样一天下来学校与家里来来往往地忙碌七、八次，这对当时的佩杰来说是多么地艰难啊，但是她却从来没有抱怨地什么，相反的是脸上总是挂着那美丽的笑容。

试想，我们8岁时，我们还只知道在父母、爷爷奶奶怀里撒娇；只知道向父母索要玩具，基本上是饭来张口，衣来伸手。可孟姐姐呢，12年如一日照料养母的一切生活，4000多个日日夜夜啊！如今我们都是九年级的学生了，却还是那么的怕苦，当早上清脆的铃声响起时，我们还躲在被子里睡大觉，当一天下来作业堆成山时就只知道把别人的拿来“复印”一下。

虽然我们没有像孟佩杰这样的经历，但我们应该学习她那种不怕苦不怕累的精神，今天我们在这么好的条件下学习，只是每天早起这么一点苦，与孟佩杰相比又算得上什么呢？

现在我们正面临这人生的第一个十字路口，我们需要通过自己的努力来正确、理性地选出一条让自己无怨无悔的路来，同学们不论我们是在今后的学习中还是生活中都应该向佩杰姐姐学习，让自己变成一个坚强的人，无论遇到任何困难都能勇往直前。

青春榜样人物先进事迹心得体会（精选篇4）

排好队排好队我知道吃饭的时间又到了，准是监督教师在那里维持纪律。本人天生心地善良，没办法，只好让那些小个子先打饭了啰！

等我去打饭去的时候，已经没有几个人了，食堂里显得冷冷清清的，让人感到有点害怕。我看见几个只有扫把高的小朋友拿着拖把在那里拖地。地面上密密麻麻，撒了一层米饭。我想如果不是水泥地板，现在已有很高的秧苗了。桌子上还有同学们吃饭时剩下的饭菜。放眼望去，食堂里一片狼藉。这么小的同学打扫这么脏的地方，想必一定很辛苦。不过还没有等我吃完，那几个小朋友就已经把食堂的里里外外、桌上桌下打扫得干干净净。

那几个小朋友迟迟不走，我好奇的问他们：小朋友，食堂已被你们打扫得干干净净了，怎么还不走呀！？小朋友的回答让我真的很感动。他们说：因为姐姐还没有吃完呀！听了小朋友的话，心里感觉酸酸的，眼角有点湿了，不知是泪水，还是汗水。我知道他们在等我吃完饭后，帮我打扫餐桌上的残渣。我声音嘶哑的对他们说：姐姐自己会打扫的，你们先走吧！小朋友这才慢慢的离开，吃完饭后，我把餐桌打扫得干干净净。从那以后，我吃饭时，注意又注意，尽量不掉饭菜。

其实我告诉大家这件事的最终目的，也许你们早已猜到了对，就是遵守公共秩序，讲究公共卫生，更重要的是养成爱惜粮食的好习惯。俗话说人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。可见米饭的重要性，所以我们要爱惜粮食。我们这顿吃饱了，可不知这一顿还有多少人没有吃。老师经常教育我们要爱惜粮食，党和政府对我们更是关怀备至！给我们贫困寄宿生补贴生活费。九年义务教育美好时光转眼就要过去了，难道我们连爱惜粮食的好习惯都养不成吗？我觉得不可能吧！那是什么原因呢？不会是你们缺乏劳动锻炼，不知道稼穑之艰辛吧！人类面临着粮食危机，我国也面临着粮食安全的严重问题。请我们到劳动中去理解粮食的来自不易吧。把珍惜粮食变成我们自觉地行为。懒散的我从小朋友身上获得启迪，由不珍惜粮食变得对粮食格外珍惜，更何况你们比我更勤劳更聪明呢？

好了，饭是吃完了，该去洗盘子了。我洗刷刷、洗刷刷，一个字爽。我低头一看，满池的饭粒任水冲去。我不禁泪水潸然。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦啊！父母在田间劳作的形象在我眼前浮现出来。我深刻地理解了爱惜粮食就是尊敬父母这句话的含义。

粮食是人类不可缺少的物质。请把粮食当作我们的生命看待吧。只要我们向身边的榜样学习，见贤思齐焉，见不贤而内自省也，把一切不好的习惯都可以抛弃。功夫深到这般程度，还怕养不成好习惯吗？

青春榜样人物先进事迹心得体会（精选篇5）

她是一个平凡的女性，膝下无子，却被几百名孩子亲切地称为“妈妈”；她对自己过分节俭，却创办了免费女子高中，帮助数千名山区女孩改写命运；她身体羸弱，仍然不遗余力的践行着“只要我还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。她就是时代楷模张桂梅。

每当学习张桂梅老师的事迹，我都能被感动得热泪盈眶。同为教师，我深知教育的不易。学生不是流水线上的产品。他们来自不同的家庭，有着不同的思想。作为教师不仅要教好书，更要育好人。作为教师，我们不仅仅要做好本职工作，还要接受自己良知的拷问。虽然，我们面对的教育对象不同。张桂梅是高中的校长，我是一名普通的小学教师。但是立德树人的根本任务是没有变的，为党和国家培养建设者和接班人的目标是一致的。

张桂梅老师把自己活成了一盏明灯，照亮了大山女孩的学习之路。她说，一个受教育的女性，能够阻断贫困的代际传递。于是，她自己节衣缩食，却把工资、奖金和各种捐款100多万元全部投入到贫困山区的教育中。于是，她扎根贫困地区40余年，默默耕耘，无私奉献，创办全国第一所免费女子高中，帮助1800余名山区女孩圆梦大学。

张桂梅老师对待教育事业是执着的，是无私的。张老师虽然身患多种疾病，却丝毫不影响她对教育事业的孜孜追求。她为了不让一名贫困女孩失学，坚持家访11年，遍访贫困家庭1300多户，行程十万余里。张老师用实际行动诠释了什么是爱岗敬业，什么是爱生如子。张桂梅老师的先进事迹，折射出对党、对国家、对教育事业无限的忠诚与深沉的热爱。

张老师有一段令人肃然起敬的独白：“有人说我爱岗敬业，有人说我‘疯了’，也有人说我为了荣誉，也有人不理解……说到底是共产党员的初心和使命，让我直面这片土地时，心里不愧。”多么铿锵有力的话语，她就是这么一个人，有自己的实际行动践行着一名共产党员的使命与担当。

我也是一名党员教师，我要学习张桂梅老师爱生如子的高尚师德，别人的孩子当做自己的孩子来教育。我要张桂梅老师学习坚毅执着、与困难顽强斗争的精神，服从学校工作安排，完成学校交给的工作任务。我要学习张桂梅老师信念坚定、对党忠诚的政治品格，在工作中发挥一名党员应有的先锋模范作用。我要以立德树人为根本任务，不断加强自身学习，潜心钻研业务，提高自己的教育教学水平。为明珠教育贡献自己的微薄之力！

青春榜样人物先进事迹心得体会（精选篇6）

俗话说：“人无完人。”榜样就好似一艘船，让我扬起希望的帆，驶向成功的彼岸；榜样就好似一盏灯，照亮我前方的道路，驱逐黑暗的彷徨；榜样就好似指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷茫……我们身边的榜样，他们身上就有一种金子般发亮发光的东西——那就是我们应该取长补短的。

我的榜样——她是一个活泼可爱的小女孩。像月牙似的浓浓的眉毛下有一双水灵灵的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。她爱梳麻花辫，走起路来一甩一甩的，她阳光开朗，总是一脸幸福的笑容。她虽然不是我们班秀的，但她身上的品质与精神，像磁石一般“吸引”着我，让我不得不为之赞叹。

刻苦努力的她——我学习的榜样记得那是一次单元测试，老师发下语文试卷，一个个成绩从老师口中飞出，老师洪亮的声音响彻教室。眼看前十名的卷子已经发下，她焦急地望着老师手中一张张卷子慢慢减少。当老师喊道她的名字时，没有喊分数，只是小声地说着。老师望着她，班里的同学迷惑地望着她。她顿时舒展眉头，又像平时那样甜甜地笑了。当她回到座位时，看到那鲜红的79.5分时，握紧了拳头，她在心里默默地喊着：“没关系的，你要继续努力，没有，只有更好！前面的路还远着呢，不要辜负爸爸哈哈哈期望！”当又一次测试来临时，她认真仔细地答卷，她以排名第5的成绩得到了老师的赞扬！这次，她又笑了，笑得很甜……她每天积极发言，认真完成每一项作业，她乐于助人，经常帮助同学，刻苦努力的她，是我学习的榜样！

青春榜样人物先进事迹心得体会（精选篇7）

通过认真学习过道德模范事迹之后，从他们的事迹中，看出他们有一颗火热的心，我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。从而有一股暖流在我心中涌动、翻腾。

通过对模范人物的学习，我的体会主要有以下几点：

一、向道德模范学习，要学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神。

在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，他参加工作后，在基层工作，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严肃认真的工作态度，对工作细致认真，一丝不苟，受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外，常常中午不休息，夜晚加班，由于长期过度劳累，积劳成疾，他终于病倒了，在领导、同事和朋友的关怀鼓励下，最终转危为安，完全康复，创造了生命奇迹。

二、向道德模范学习，要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。

模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。刘国红是贵阳市公交出租汽车公司四车队三班班长，一名的普通的士司机。多次在营运中做好事、见义勇为。李远红带着许士强改嫁，和现任丈夫蔡德全开始共同抚养幼女，照顾瘫痪前夫，演绎了一段感人的真情故事。

“保姆妈妈”李泽英带着卓遵琴抛下的卓欣和卓欢(双胞胎弃婴)，艰辛地走过了十多个春秋。如今卓欣和卓欢慢慢长大了。现在，她带着姐妹俩和自己的孩子，用汗水和劳累兑现自己的承诺。--是一名贵阳市高新技术开发区村民。他平常就乐意帮助和关心别人，他始终认为帮助别人是中华民族的传统美德，见义勇为是人间正气。近六年以来，--先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分子就达9起。他总是以“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。

三、向道德模范学习，要学习他们持之以恒的品质。

“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”然而张宗良的事迹告诉我们，一辈子做好事再难，他也要做!张宗良多少年如一日地照顾一个非亲非故的老人回保才，回保才老人是一名受过伤的残疾军人，在解放战争中失去了左臂。张宗良从小就崇拜英雄，崇拜那些在战争时期扛过枪、立过功的抗战英雄。了解到回保才不幸的经历，他真正的走进了他的家，冬季为回保才老人买煤取暖，夏季为老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干净，每一个节日都提前为老人准备好过节的东西，数年如一日，成了老人家里的义务维修工和服务员。

四、向道德模范学习，要学习他们坚守忠诚的品质。

坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念，他们对待工作一直是坚守忠诚的态度，他的工作环境艰苦，办公条件差，生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他退怯。他每天在完成本职工作后，都坚持学习水文业务知识和专业理论，记录大量的读书笔记。长期的勤奋学习、刻苦练兵，他做出了自己的成绩，曾两次在全国大赛上大显身手。他勤奋敬业，不懈追求，平凡的岗位见证了水文工作者的奉献和忠诚。

我作为一名教师，在经历这次精神教育和学习，为我今后的工作打下了很好的基础，明确了如何做好自己的本职工作，从平凡的小事做起，要以他们为榜样，尽自己最大的努力为做好身边的每一件事