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社会实践与心得

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写心得要真实地记录自己的感受和体验,包括自己的成长和变化等。好的社会实践与心得是怎样的?这里给大家提供社会实践与心得,供大家参考。

社会实践与心得

社会实践与心得篇1

暑假里,我们团队去了云南的山区支教。

来到羊街乡之前,就在想:千里迢迢来到这里,我们要给孩子带去什么?因为并不想以一种“体验生活、丰富人生履历”的心态来面对孩子们。这个年龄的孩子,可塑性很强。作为短期支教的老师,应当像一束阳光,照亮孩子们的世界,开阔他们的视野。而平时为他们教课的老师,则像是汩汩清泉,润物细无声。

在学校门口为孩子们登记时,是和他们第一次见面。小小的人背着小小的书包,走过山路来到学校,大部分没有家长接送。他们的眼睫毛长长的,眼睛很清澈,忽闪忽闪。而在接下来几日中,带他们转动地球仪了解外面的世界,和他们一起在海拔近两千米的操场上打篮球,和夏天老师一起教他们班歌:《没有什么不同》。我和他们越来越熟悉,也收到了孩子们送的千纸鹤,甚至还有菠萝蜜籽籽。记得最感动的一次,下午第一节来到教室上课,看到黑板上画的兔子和小爱心,下面还有歪歪扭扭的字:“送给老师”。

作为教他们的老师,一言一行都会影响他们。我一直希望,可以以身作则,给他们正确的价值观,可以带他们多看看不一样的世界。多一个是非分明、品行端正的孩子,这个社会就会美好一分。即使不能给他们的生活带来多么巨大的改变,至少在他们心里埋下一颗种子,生根,发芽,在适当的时机,破土而出。

最后引用一段话作结:“我一直认为,能够不计回报、投身公益的人,都是’傻瓜’。这个喧嚣的世界,需要更多这样的‘傻瓜’,因为他们永远内心强大。永远向平庸和伪合理开战,永远积极和纯粹的让周遭自惭形秽。亲爱的你们,请万分珍惜这份‘傻劲’和‘纯粹’,在生命的远行中,时不时抬头看看,是否仍有一颗明亮的星在上空闪耀。”

社会实践与心得篇2

风天过去的第一天,也就是今天,我们团队终于踏上了外出做问卷调研的“征程”。在这个时间点,应该绝大部分的调研都已经在进行收尾工作的时候,我们团队的进度显然是较为落后的。

然而让大家都很愉悦的是,早晨的天气格外的舒爽,凉风阵阵,全然没有刚刚台风侵袭的景象。我们首站的目的地选在了游客较为多的西湖区。果然,在今天完美天气的配合之下,西湖区早早地就聚集了相当大的一部分游客,我们团队的成员更是带着满满的“热忱和野心”,准备大干一场。然而,作为一次暑期实践活动,从今天早上出门开始,似乎就显得有点过分顺利了。于是,非常不幸地,我们热情洋溢的笑脸,并没有为我们找来更多的目标人群。相反的,而是招来了保安叔叔的驱逐,(并且保安叔叔还威胁说会把我们抓起来)好在我们团队“积极”地承认了自己的错误,因为我们良好的认错态度,保安叔叔放了我们一条“生路”,现在想想,真是惊险!于是我们就恋恋不舍的离开了西湖景区,以及这一大波的潜在目标人群。经过西湖区的挫折之后,我们集体开动了我们好使的小脑袋瓜,前往了我们的第二个问卷点——少年宫。出于亲子旅游的目标人群可能会聚集在少年宫的考虑,我们向着少年宫进发啦!虽然士气被西湖的保安叔叔削减了些,但是我们在抵达少年宫,看到来来往往的家庭的瞬间,立刻满血复活,因此亲子旅游的需求在这里有了较为全面的了解。但是,没错,我们又一次和保安杠上了……更确切的说,是我们又被保安赶出来了。索性的是我们被发现的晚,亲子市场已经有了一定的进展。于是我们又一次“被转移”了阵地,来到了一家较为大型的新华书店,这次的保安叔叔很文明,并没有粗鲁的赶走我们,而是采取了相当委婉的方式——通过广播提醒了各位书友不要填任何一种形式的问卷,所以,没错,我们并没有在新华书店找到活路。这时,更糟心的是太阳变得火辣辣的毒,进一步的考验着我们的耐心和毅力。

时间到了下午3点左右时,经过我们大家的讨论之后,决定接下来助攻大学生这块,于是我们团队分为了两个小组,分别前往小和山和滨江这两个大学城做采样问卷,一共在浙江工业大学,浙江科技学院,浙江外国语学院,浙江中医药大学等多所大学,询问并收集了他们在旅游方面的喜好和取向。大学城忙完之后,天色也已晚,我们才终于踏上了会学校的归途。

第一天的问卷分发,果然没有想像中的容易,尤其是在和保安叔叔斗智斗勇的过程之中,格外让人“印象深刻”啊。但是一天忙下来之后,虽然能够感受到明显的累意,但更多的是满足与充实感,以及对明天的期待。希望能用这样年轻的心和热忱,干出一个真正具有价值的成果。

我们虽然被驱逐,但永不会放弃追逐!

社会实践与心得篇3

这个假期通过一个学长的介绍去参加了一个李阳疯狂英语集训营,这次集训营令我感触非常多,让我知道了老师平日里的默默付出,使我对老师这个职业了解的更加深刻。

我们先去大本营集合,然后拿上东西去陕西正大技师学院,那里比较偏远,需要四十分钟,我们到之后先去餐厅吃了饭然后开会,开会主要说了注意事项和下午的任务,我带的是王牌二班,这个班的孩子都是五六年级的学生,拿到孩子们的档案之后先对孩子们进行一个初步的了解,下午我们拿到签到表之后就去签到处等学生和家长的到来。那天雨下的特别大,家长一直陪同着孩子,我告诉我们班的孩子晚上8点教室集合开班会。第一次当老师十分的紧张,开班会的时候偶会读错孩子的名字,那天令我印象深刻的一个是班长贺子程,一个是个子比较高的王钰廷,班长比较腼腆不爱说话,但是交给他的任务他都完成的十分好,王钰廷是因为我说话她总是要插嘴,但是这个孩子非常善良她这样做只是想引起大家的注意。

我们班的孩子大都数上课都比较认真,个别孩子比较不认真走思,我每天陪他们一起上课,上课时观察他们的表现,每天晚上会根据孩子白天的表现让孩子的名字出现在英雄榜上,这个英雄榜孩子们一开始都不在意,后来告诉他们这个是要发在家长群里让家长每天看的,孩子们逐渐变得认真起来,每天上课都拿出自己最好的状态去上课去考核,他们希望自己可以在考核中多得星星,但是一到课余时间他们就去外面玩耍或者去商店买吃的,我上课严肃下课之后就跟他们坐在一起聊天,因为我们每天晚上要开会,等我们忙完也就一两点了,那时候孩子们早就睡觉了,晚上没时间跟他们去交流谈心,平时只能利用下课吃饭的时候和他们聊一会天,孩子终究是孩子,爱说爱玩爱吃是他们的天性。

孩子的本性都是善良的,我这个人不善于表达,所以我每天只是默默关心他们,上课时对他们严厉,虽然孩子们每天依旧很调皮,我有时会感觉自己有点力不从心,我经常和六班的老师交流,芦老师比我处理这类事更有办法,所以我经常跟她取经去管理我们班的孩子,有一次芦老师都看不下去了,觉得我们班的孩子真的是很不听话,那次吃完饭她把我们班的女生全部叫住跟他们说了我们平时多辛苦,为他们操心,把我们班的孩子都说哭了,那天我去宿舍看见大家都不在,我就出去找她们,路上碰到王钰廷,说所有人已经都回去了,我让她早点回去睡觉,不要乱跑了,等我回宿舍之后,我们班的孩子给我了一杯奶茶,当时有点懵但是心里十分感动。

回想起集训营发生的事情都仿佛在昨天,孩子们的一张张笑脸飘浮在我的脑海,他们哭的时候我也很难过,他们笑的时候我比他们更开心,孩子都懂得感恩,感恩对他好的人。我见过两次孩子们哭的十分伤心的时候,一次是感恩讲座完了之后,他们感恩父母感恩同学感恩老师而流下的眼泪,另一次是离营仪式上,当时肖老师给孩子们时间让他们上来表达出他们对老师的爱,我们班所有的孩子冲上来,哭着拥抱我,我擦干他们的泪水让他们不哭,他们说韩老师你也不可以哭,我说我不哭,擦干他们的眼泪,一个个拥抱这些可爱的孩子,平时最调皮的孩子一瞬间像突然长大,我们彼此留了联系方式,至今一直有联系。

虽然只当了七天的&39;老师,但是这已经成为了我最难忘的回忆。作为新老师的我每天要备课写英雄榜,每天有很多考核要完成,一开始完成不了的时候我的心情都是失落的,后来渐渐熟悉之后就好一些了,每天工作到半夜,让我明白了人们为什么说:“老师是蜡烛,燃烧别人点亮自己。”每天工作时间超负荷,睡觉时间特别少,有时也会想要放弃,但是自己又想到孩子们,自己既然现在是他们的班主任,就要对他们负责任。别人说再多自己也不相信体会不到,只有亲身经历过才会体会到当老师的辛苦不容易。当老师虽然很辛苦,但是看到孩子脸上的笑容,就觉得一切付出都是值得的。

如今看着孩子们的照片,仿佛一幕幕还在眼前,孩子们天真无邪的笑脸,孩子们相互追逐打闹时的样子,都一一印在心间。想念这些孩子,想念一起工作的老师们,想念集训营的每一天,简单而平凡的七天,成为我这20年最难忘的回忆。

社会实践与心得篇4

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

我不整天吃东西,也不熬夜。思考是无用的。最好是学习。“这是《论语》中的`一句话。它说,一个人不吃不睡地思考和研究一个问题是不好的。最好是亲自学习和研究。实践的过程是每个人都必须经历的唯一途径。在这条道路上,你不再是一个孩子,锻炼、成长、绊倒和失败他在唱歌。青春的时光留给我们更多的行军号角和激情的乐谱。也许我们每天都很累,也许我们必须努力工作来完成今天的任务,也许我们必须每天为明天的面试做准备,但我们很开心。人们不再倾向于不被浮云覆盖,而是看到山体。

我们实践,我们快乐。作为实践,这样的一项活动,也必须有其流程经营。从开始的确定主题,到队员的选拔再到实践的开始,分工,任务的布置,或许疏一看,甚易。但实则不然,在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨,更是寻找种人心向往的科学之美。孙中山说“人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。”每个人在“sunshine”这样阳光的队名中贡献着自己,以追求对大学生村官的深入调查为目的,大胆的去想,去做,在这个团队中关心着对方,真正做到了团结,奋进。有激动,有感动,有触动。

无论是在第一天,无论是关于提高团队工作效率方案的讨论和辩论,无论是每天在户外采访村民的团队成员被烈日、汗珠和已经浸透全身的团队制服晒伤,无论是每天晚上写报告和日志,总结一整天,为明天的深夜做准备。日常面试、吃饭、面试、总结和休息已经成为我们的主线。我们每天都奔向农村城镇的每一条小巷和街道。我们通过询问和调查来完成实践,让自己更多地了解我们和我们时代的真正意义。因为我们知道,要想实现梦想需要汗水和强壮的手臂。我们付出,我们收获,我们快乐。

社会实践与心得篇5

1月中旬我们放寒假了。四十多天的假期我应如何度过?思考良久,我觉定练摊,卖什么呢?最终凭着我的喜好,我决定卖面包。

说干就干,我叫上了我的同学,用了两天的时间找货源,最终决定卖样子可爱,看起来很精致的面包。有了面包,有又新的问题出现,怎么卖,在哪卖?最终我们考虑了各方面的因素,决定推着自行车,瞅一个人多的地方放那卖。

第一个战场

第一天我们兴致勃勃,将面包放在医院门口,我们考虑,医院人流量不仅大,而且软软的面包正是病人能够吃的,卖的应该会很好。结果我们在医院门口站了三个小时左右,没卖出一块面包。就在我们怀疑是地方的问题时,旁边卖面皮的叔叔说了一句话,揭开了谜团,“我还以为你们两在等人。”叔叔告诉我们,我们的东西本来就少,又放在箱子里,别人也看不见,别人都不知道我们卖面包。叔叔还告诉我们,我们应该叫卖。叫卖还真是使人难为情,不过一天没有收获我们会更加伤心。权衡轻重之后,我们两豁出去喊了一声:“买面包里。”正好被两个小学生听到,这两小孩望了我两一会说:“这么年轻的阿姨都买包。”这让我两没崩溃。旁边的人也望着我两笑,我两都羞死了。推了车就走。首战失利,没买到钱,还闹了笑话。

第二个战场。

我们选了我们县城比较繁华的十字路口。可惜,十字路口人虽多,思想汇报专题但都是来去匆匆的行人,在加上是中午时间,人们不是急着回家,就是急着去上班,我的面包还是无人问津。转眼下午四点,看着静静躺在箱子里的面包,我就要选择放弃,但是内心却不愿就这么放弃。毕竟,这是我首次做自己的事。告诉自己,在艰难也要坚持一天。

第三个战场

眼看天黑了,路上没多少行人了,我们的面包依旧没动静。本着坚持理想的原则,我们又将战场移到了超市们口。选择超市门口,觉得超市晚上人流量大,而且逛街的人比较多。事实证明这个决择是正确的,因为我卖出去的面包都是在那天晚上卖的。

结束了我一天的工作,我思考良久:谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……

在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直以来深受学校的重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会,让我对自己有了深入的认识,也让自己对我的未来有一个敏锐的碰触和规划。

社会实践与心得篇6

社会实践活动对我来说并不陌生,因为这已经是我高中生涯中第四次参加了。不同于原来在社区里参加的活动,也不同于在博物馆中参加的工作,这次社会实践的工作岗位是会接触到社会中不常接触的群体,所以我很期待!

这次的实践岗位是通过__青少年活动中心举办的招聘会上获得的。当初在考虑这个岗位时,除了想体验不一样的工作岗位和社会环境外,我自己本身也十分喜欢小孩子,想在短暂的社会实践中多接触自己喜爱的事物,以此来锻炼自己的能力,提高自身的素质。

应聘的实践基地是市儿童福利院,实践时间是3月2号到3月4号,分属于儿童福利院教育康复科实验二班,工作岗位是教学辅导员,工作的主要内容是协助老师管理学生以及辅导小朋友学习等。

在这次社会实践过程中,我深切体验了当老师的感觉。初来班级时,我惊喜的发现这里的小朋友们都非常的热情,当得知他们平时很少见到外来人士时,也略感心酸。实践第一天,由于要熟悉院内各个方面的情况,到达班级烦的时间稍晚,一进教室便见孩子们在认真地写字,每个人都紧紧抓住手中的铅笔,一笔一划地在自己的写字本上书写。当他们抬头看到我,便咧开大嘴巴露出缺口的大门牙,大大方方地冲我叫姐姐好,瞬间便感到内心有一股暖流经过。在实践的几天当中,我当然在本次的社会实践中也是有一些困难存在。由于班级人数较多,而且教师人数较少,班级大多为九岁和十岁的小朋友,管理难度稍微有些大。在他们自由活动时间里,常常要兼顾好几个小朋友,有时候自己跑的气喘吁吁也没有办法全部管理到,不免也为小朋友的安全担忧,毕竟他们的年纪不算很大,正处于成长期,强烈的好奇心也许会带来一定的危险。

为期三天的社会实践很短,但我也收获良多。在这里,我学会了如何照顾小朋友,学会了如何与孩子们交流。我也成长了,真正的体会到在实践中了解社会,在实践中学到了很多在课堂上学不到的知识,接触到平常接触不到的事情,这是一次社会实践的意义远远大过于以往的实践活动。

社会实践与心得篇7

在学校,理论的学习很多,而且的多方面的,可以说是面面俱到的;而在实际工作中,可能会碰到书本上没有学过的,也可能是学过的根本就没有用上。有时候我会觉得似乎要用的学的不多,也不太精;而不用的倒是学了许多。这是社会与学校教育脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然初中生活不像踏入社会,但是总算是社会的一部分,这是不可否认的事实。但是也要感谢老师孜孜不倦的教导,有些问题有了在课堂上的认真消化,再加上平时的作业补充,我有了更多的知识去应付工作上的各种问题。做为一名新世纪的初中生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情。这就意味着初中生要主义到社会实践,社会实践必不可少。究竟,2年只后,我已经不再是一名初中生,而是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。

只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的,对社会有用的人才,选择了师范类专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也内容能把握,本以为到了社会实践应该应付得来,但是在实践里并没想象中那么轻易。平时在学校,作业写错了改一改就可以交上去了,但是在这里,出了错就意味着在学生面前丢脸,更无法在日后的教学中树立威信。这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要非凡小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,但这里是绝对不会这么轻松的。心得体会

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力把握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

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