电工工作心得200字
写心得可以促使人们对自己所学的知识和工作的经验进行深入思考和总结,提高自己的专业水平和工作能力。怎样才能写好电工工作心得200字?这里给大家提供电工工作心得200字,方便大家学习。
电工工作心得200字篇1
时间总是过的很快,两周的电工实习结束了。先对这次实习谈谈我的心得体会:
1.焊接要领:
在焊接的时候要保证电烙铁要处于"吃锡"状态,如果电烙铁"烧死"则要用锉刀去掉上面的氧化膜焊接前,要清除焊件上的氧化膜,可以用小刀或者锉刀将这些氧化层清除,这样可以避免虚焊点。之后要整理元件的引脚,与电路板有一定的距离,可以用镊子弯制。手工焊接技术可以用"五步法"简单概括,准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁。电烙铁的焊接时间要掌握好,时间太长会烧坏电路板;时间太短则会容易形成虚焊点。现在依然记者老师的一句话"一个好的焊点就3、4秒钟。"可以焊接前给引脚镀锡和镀一层松香,这样可以避免虚焊点。在焊接凝固前,要保持焊件的静止状态。
2.练习焊接技术
我们做了一个焊接立方体的练习。在焊接两两相连的导线时,我还觉得很容易,但当要把3跟导线焊接在一起时,就变得难起来,刚开始成品稍微用力便被扯断,经过一次次的尝试,我终于掌握了焊接的技巧,渐渐能够做出不错的焊点。最简单的焊接立方体练习让我知道了实践跟理论是不同的,只有做过了才知道实践时的技巧;也让我知道即使最简单的练习也要用心去做。第二次是在练习板上练习拆焊和元器件的焊接,有了第一次接触,这一次就顺利的多了。
3.电子套件的组装
(1)元器件的识别和检测:我焊接的套件是卡通型收音机,一半以上是贴片元件。在组装之前要对元器件进行识别和检测,看标称值与实测值是否相近,一边确定元器件是否符合要求。需要注意电解电容和电容二极管的正负,以及检查电位器的好坏等等。
(2)印制电路板的焊接:将元器件按照电路图组装在电路板上,然后焊接好。
(3)电子产品的调试:若调试不成功,则要检查问题出在哪里,然后解决;若调试成功,则实验完成。
4卡通收音机焊接体会
经过电工电子实习,我学会了基本的焊接技术,表贴收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我还学会了电子元器件的识别及质量检验,
(1)表贴焊接:
在电焊的表贴收音机的时候,学会表贴电焊应该是我最大的收获,下面简单介绍以下表贴焊接的体会,方法是:先在一端沾上一些锡,然后将贴片元件推移过去,用五步法焊接另外一端,然后再返回焊接之前的一端。表贴焊接最需要注意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易损坏,或者造成焊接短路现象。
(2)调试与检测:
在焊接完成后,很遗憾我的收音机没有马上成功,不得不进行调试,调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务,但是它的目的和意义是十分重大的。通过对表贴收音机的检测与调试,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。首先我通过与原理图对照观察有无把芯片接反,短路,二极管极性是否正确,发现均无错误后,我又接着检查PCB上相连接部分是否导通,着重检查与芯片管脚连接不为,果然发现一两处导通不是很良好,立即重新进行焊接,当重新焊接好后,通电后立马就能收到无线电台了,但声音质量不是很好,我于是开始拨弄线圈,果然有变化,但是始终达不到好的状态,反而有时变得更差,让我不敢继续拨弄了,到了交给老师验收的时候,老师果然经验十足,一弄线圈立马见效,我也后悔当时没有大胆尝试。
5实习中自己的收获
(1).在电子电工知识方面
1.熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。3.熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表。了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
2.在电工方面:
我掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论知识方面,系统地学习了:①元器件的焊接技术②元器件基本知识和测试③万用表的使用。
(2)在实习过程中自己的一些思考
实习过程中我学到的不仅仅只是上述电子电工方面的知识,更重要的以下几个方面自己的一些思考与收获
实习对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。这次的表贴电路的焊接。培养和锻炼我的实际动手能力,使我成为理论知识与实践充分地结合,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。
实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性,通过实习我更加体会到了"学以致用"这句话的道理,终于体会到"实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思"这句话的含义了,有感思就有收获,有感思就有提高。
总之,实习使我获得了表贴收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力其中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,再一步一步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在最后终于听到自己所做的表贴收音机成功播放出动人的声音,真的很高兴,总算觉得自己的努力还没有白费!
在此我很感谢两位老师对我们的细心指导,从她们那里我学会了很多书本上学不到的东西,当我去问她们问题时"老师电容二极管红的一端是负极吗,为什么用蜂鸣档测试没响呢?",老师告诉我:"二极管是什么导通?"我想了一下说出了PN结,在老师继续循循善诱,最终我回答出了"电压导通",这也让我知道蜂鸣档为什么没响了,感谢老师教我怎样把理论与实际操作更好的联系起来和许多做人的道理,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助,短暂的实习结束了,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是理论联系实际的能力,提高自己分析问题和解决问题的能力,时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误,思考着做事,态度端正,必能事半功倍。
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在为期一星期的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考.运用所学的知识,一步一步的去探索,是完全可以解决遇到的一般问题的.这次的内容包括电路的连接和三相三线有功电能表电路的连接。本次实习的目的主要是:对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力.使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的应用型技术人才,为以后的顺利就业作好准备。
本次实习对我们很重要,在以前我们学的都是一些理论知识.这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,看着电路图都懂,但没有亲自去操作,就不会懂得理论与实践是有很大区别的.看一个东西简单,但在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你想象的不一样,我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
不过,我坚信自己是有一定能力的。 实训的时间虽然很短,但是我们学到的比我们在学校一年学的还要多,以前我们光只注意一些理论知识,并没有专门的练习我们的实际动手能力.这次的实习使我意识到我的操作能力的不足,在理论上也有很多的缺陷.所以,在以后的学习生活中,我需要更努力地读书和实践。通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点: 1.掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装
中走线、元件布局等基本常识; 2.了解了一般简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的安装;3本次实增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。 综上所述,这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课,在很大程度上提高了我们的综合素质,使我们的理论知识能融入实践当中,让我对所学专业更有信心。
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在上高中物理课的时候,讲到电学部分,老师就给我们看了万用表,当时只不过用它测电阻和电压,没有想到今天可以自己动手组装并且调试一台万用表。
刚开始上理论课,老师开始一步一步讲万用表的内部工作原理,画电路图,直流电流档,交直流电压档,和欧姆档,原来以为里面电路原理很复杂,现在看看,其实就是若干个电阻并联活着串联,再加上电容,二极管稳压。
第三天开始自己动手安装万用表了,拿到了一些零件,有30个电阻,还有4个二极管,2个压敏电阻,看着手中的零件,手中再拿着电烙铁和焊锡,可以想象,那些电工和工程师们是多么认真,严谨,我开始明白了什么是聚精会神,什么是专心致志。
以前经常看父亲还有一些电工们焊零件,当时不以为然,但是当自己亲自动手的时候,才知道什么叫做技术活儿。
焊接时先将电烙铁在线路板上加热,大约两秒后,接焊锡丝,观察焊锡丝的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虚焊。看看老师黑板给焊的样板,可以说是很标准了,自己焊的不是有毛刺儿,就是堆焊。焊的时候一定要把握好时间,掌握好火候,“该出手时候就出手”,当然也不能太着急,好几次电烙铁还有热,我就把锡丝放到烙铁头前。后来老师说“熟能生巧”。确实是这个道理。
当自己把26个小电阻都焊接到正确的位置之后,真是很欣慰,之后,我又把压敏电阻,电位器,电容,二极管等其他元器件逐一焊上,终于完成了。开始进行调试了,讲按钮调节到欧姆档,两只红黑表笔短接,指针满偏了,在找来一节1.5伏的干电池测了电压,恩,成功了。
一周的实训就这样结束了,我回过头想一想总体的感觉虽然辛苦,但很充实在这一周里,我学到了很多有用的知识,我也深深地体会到焊接的辛苦,总体上这一周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的,并将作为我可以受用终生的财富。
这次实训给我的体会是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的焊接基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的实践能力、创新意识和创新能力。第二,在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
这次的实训使我们对自己所学的知识有了进一步的认识,更提高了我们的动手能力,使我们受益匪浅,终生受用。
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五次电工实习课,说长不长,说短不短,但在这期间我们学到了不少的技术,为我们以后的工作和进入社会领域打下基础。在实习期间,完全满足了我们以前的电气专业的好奇心。因为我们不仅要连接电路,焊接电路板,还要自主设计基于51单片机最小系统的作品,这些在我们以前看起来是不可能完成的任务,但是,我完成了这个任务。
实习很快就结束了,在这当中我有辛苦过,兴奋过,沮丧过,惊喜过。在实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,一步步做。这次的内容包括安全用电、常用电子仪器使用、常用电子元器件的认识与检测、常用工具的使用、焊接工艺与焊接训练、电路组装及调试。
本次实习的目的主要是对电子、电器的了解,对电子元件认识及电子元件的组装;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后更好的学习。
在这次实验中更多的是要我们自己动手去做,有些东西看起来简单,就像电路版一样,平时我们看起来的一块小小的版,但在做起来才了解到我们需要将一写很小的零件焊接在电路板上,但要在实际操作中就是有许多要注意的地方,只有去做才能感觉到其中的奥秘,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在这次的实习中我们还要去连接电路,就是用一些电线将一些零件接在一起,期间还需要考虑到各方面的东西,例如是否接反,是否防止漏电,因为这些都是和我们平时的家居有关,因此我们学到的不止是知识,还学到了日常生活的常识。除此以外,这次实习最令人兴奋的就是那个无线遥控小车的制作了,因为从小就喜欢玩小车,从焊接电路板,到安装,到调试,全是我们自己动手的,其中最辛苦的环节莫过于焊接电路板了,因为跟我们接触的零件都很小,然后我们必须十分小心的将元器件焊接到电路板上,因为一点点的焊接错误都会导致最后的成品出现这样那样的问题。在完成的电路板的焊接之后,我们还需要对小车的可调电感进行匹配调试,这也是非常重要的环节,在实习期间我们了解到了调试环节是确保我们的成果成功与否的关键部分,在此次实习中我还做了一个四路抢答器,是我和另一个队友共同完成的焊接并不难,关键是写代码,需要下一定的功夫。
这次实验给了我们这样的机会,现在我们可以独立的做出来。总的来说,通过这次的学习,训练,我门对电子电工有了一定的了解,也对焊接工艺,电路班设计有了一定的认识,这也算是我们大学期间第一次接触到接近技术层面的东西了,我相信这些东西在以后的电子工艺实习中有着重要的指导意义,在日常生活中更是起着必须的作用。
通过这一次的实习,我对我以后专业所从事的方向有了一定的了解。在实习当中我还培养出互相合作的良好品质,因为在我们的实习中我们有很多时候都需要靠合作才能完成,就像焊接电线立方体一样。这样的品质在我们以后进入社会都十分的有帮助。这次实习将基本技能训练,基本工艺知识和大家的动手能力有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会在课堂上对答如流是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
我很感谢老师们对我们的细心指导,从他们那里我学会了很多书本上学不到的东西,教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来,这些东西无论是在以后的学习还是生活中都会对我起到很大的帮助。
短暂的实习,但却给我一个我以后发展的方向,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以改变很多不良的习惯。通过和大家在一起的学习,心与心的交流以及逐渐熟练,使我们学到了更多宝贵的知识。实习这几天的确有点辛苦,但大家都很开心,通过这次的实习也正好让我们养成了一种良好的动手习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是实习的收获,但愿有更多的收获伴着我,走向知识的海洋,走向未知的将来。
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一、前言
随着现代社会的发展,为了适应社会发展对人才的需求,就要求我们不仅需要很强的理论知识,还要有很强的实践能力。这就要求我们把所学到的知识用于实际工作之中,只有做到了这样一点,才能使我们在今后的求职生涯和社会工作中立于不败之地,我们所学的是电工与电气,因此对实际操作能力的培养是很重要的。学校为了提高我们的动手能力,特别为我们安排了这次实训,希望我们可以将自己所学的东西用于实践,实现理论联系实际,并为后续课程的学习打下一定的基础。我们这次的实训内容是电工工艺。要求我们不仅要学会按照图纸安装低压配电盘、内线安装,还要去研究图纸为什么要这样设计.。现在特把此次实训的内容及过程介绍如下,请老师认真考核。
二、实习目的
(1)熟悉自动空气开关、闸刀开关、低压熔断器的构造及工作原理;
(2)熟悉电工工艺基本知识和原理;
(3)初步掌握自动空气开关等的拆装操作技能;
(4)初步掌握简易配电盘的安装工艺和试验方法;
(5)了解电工产品制作工艺流程,并会正确美观的安装一个简易配电盘;
(6)掌握导线连接的操作技能,进户线、接户线、电度表的安装连线,室内线路的敷设(明、暗)等技能;
(6)常用电工元器件及材料类别、型号规格,主要性能及简单测量;
(7)建立起对电工产品的感性认识,对后续的学习和工作打下良好的基础。
三、实习材料及工具
(1)材料
导线、三相或单相闸刀开关、自动空气开关、电流互感器、测量仪表(板形电流表、板形电压表、功率表、功率因数表)、低压断路器、熔断器、母线、未安装的配电盘、三线有功电能表、电度表、插座、灯头、灯泡、开关等;
(2)工具
电工钳、尖嘴钳、螺丝刀(一字形、十字形)、剥线器等。
四、实习过程
1、理论学习——集中听老师讲解实习原理及实习中要注意的问题和具体实习及操作方法。实习虽然为实践课程,但任何实践的基础都是死理论,因此要重视理论学习。首先认真听讲了老师讲解的实验原理图和工作原理,可以在脑海中模拟实习过程,预想一下实习的情形,产生问题并且努力解决问题,为动手实践打下坚实的基础。在实践中要明确实习的目的,不能为了实习而实习,应该有所思考,有所收获。
2、集中训练——在掌握了足够的理论知识后,下面进入具体实习阶段。安装配电盘时在参照原盘的基础上,确定接线方案后,我们组严格的按安装工艺要求安装。实习阶段我们组认认真真的按照安装原理图用一根根的导线连接低压配电盘、内线的模拟安装。刚开始的时候,我们组的导线连接的不是很美观,导线没有拉直,转折角没有做到横平竖直、上进下出、左进右出。后来被老师发现了,经过老师的指导我们组重新的连接。经过几天的努力,小组内的协调分工,导线我们用螺丝刀拉直、转折角尽量的弯成90度,我们组很快的把实习的任务完成了。
五、 实习总结
通过为期一个星期的实习,使我平时在课堂上所学习的知识得到了充分的应用与验证,同时在实习过程中也我获得了许多书本上学不到的东西,总结起来有以下几方面的收获与体会:
1、掌握了电工安全知识、导线连接、照明与配电线路的制作、电气控制电路制作以及一些基本仪表使用等知识;
2、了解了电工工艺制作的一些基本流程、方法、技巧以及注意事项和工艺要求;
3、对电工工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了电流互感器、三线有功电能表、测量仪表(板形电流表、板形电压表、功率表、功率因数表)、的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的学习也有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
4、对自己的动手能力是个很大的锻炼。也验证了一句名言:“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。
5、这次实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性,通过实习我们更加体会到了“学以致用”这句话的道理,终于体会到“实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思”这句话的含义了,有感思就有收获,有感思就有提高。
6、经过这次的实训,使我得到了许多的经验。要想完成一件事情,需要全心的投入到其中去。如果自己要完成这件事情的决心不够,那要完成这件事情是很难的。因为没有用心,就不可能有注意力,也就没有动力。
同时还要感谢我们的指导老师和同学,让我学到的不仅仅是我所接触到的那些操作技能,更多的是自己去发现问题解决问题的意识与能力。