简单的学生计划模板
计划可以起到一种督促与监督的作用,预防和纠正执行过程中出现的偏差。简单的学生计划模板怎么才能写好?这里分享一些简单的学生计划模板,方便大家学习。
简单的学生计划模板篇1
现在我已经升入小学五年级了,又开始学习新的知识了。在这个新学期里,我打算制定自己的学习计划,帮助你在这个学期里把学习搞好,为以后的学习打基础。下面是我的开学的学习计划:
首先,我要进行课本预习。我以前学习的时候,都没有对课本进行预习,所以上课就跟不上老师,总是慢老师很多,如此我的学习就不是特别的好,而且上完课后,我还要费很多时间去单独进行复习理解,这于学习其实是很不好的。所以开学我就要把所有的科目的书本进行一个预习,而且还要把这个习惯养成,因为它可以让我在课堂上追上老师的脚步,不会上课遇到不懂的,没来得及问,就总是不能理解那一部分的知识了。预习对我来说,很重要,只要提前预习了,那么在上课的时候,我就不会因为很多不懂就把学习落下了。
第二,每天按时完成所有老师给我布置的所有作业,不拖沓。我前面几年级,就仗着自己小,然后对老师布置给我的作业,总是不能及时完成,导致每次都交不上去,可是叫老师很失望的,这学期,我不会在如此做了,一定认真的`把所有的作业都完成并上交给老师们批阅。把作业完成也是为了自己好,就是为了把上课学的东西巩固起来,不容易忘记,记住不如动手实践来的好,既学到了知识,又能懂得方法,两全其美的事情,不做也太亏了。
第三,早起背课文。我家离学校不是很远,所以我之前就总是睡懒觉度过早上的时光,这完全是在浪费时间,因此新学期里,我打算早上再也不睡懒觉了,早上一定要早起,把要背的课文背背,努力的把所有要背的科目的文章再早上的时间里背下来。因为早上的记忆是一天中最好的一个时间,错过不免可惜,所以我一定要坚持在早上读课文和背课文,把这些理论都尽量的记下来,这样到时候考试考到这些方面就不会着急了。
新学期就要新的气象,不能在像以前的样子,要努力把自己变得更加好,人生总是向前的,我也要努力向前,不能停留在过去。开学了,我也要把自己定的计划好好的完成,希望在这学期里我可以拿到我想要的成就,必定按照计划去做,我相信最后我可以得到我想要的。
简单的学生计划模板篇2
新的学期,新的开始;新的征程,新的期盼。作为__学院学生会副主席并分管文艺、体育、学习实践三个部门,深感责任重大。为更好的开展工作,保质保量按时高效的完成任务,现就本学期的工作做如下安排:
一、学生会副主席工作职责
(1)协助主席做好学生会有关工作。
(2)主席不在时,受主席委托执行主席职权。
(3)明确责任分工,坚持直接参加主管部门的各项工作和活动。
(4)定期向主席汇报自己分管的工作,完成主席交办的其他工作任务。
二、工作目标
同广大团总支学生会成员一道,认真开展学生工作、社团活动,大力推进我院的学风建设、校园文化建设,提高我院学生的综合素养,提升我院在许昌学院的知名度和影响力!
三、工作重点
本学期的工作重点有以下方面:
1、以人为本,注重人才培养。人才是第一要素,发掘并培养一流人才是团总支学生会不断进取、永葆生机根本保证。
2、秉承依法治国的理念,涉及到团总支学生会的方方面面要制度化,要做到所有工作都有法可依、有章可循;
3、材料收集、资料整理、存档备案,要把好的工作理念、做事方法等留下来、传下去;
4、社团文化活动、兴趣小组建设等。
四、分管部门
人员构成
1、学习实践部:部长赵爱飞、副部
部长程利明,
2、文艺部:部长牛栋栋、副部长张雪莹,
3、体育部:部长王威、副部长瞿佳华。
主要工作及活动安排
1、学习实践部主要负责院系学风建设、培养学生学习兴趣、挖掘学生学习潜力、提到学生实践能力,举办学术研讨会、学习心得学习经验交流会等。
活动安排:英语四级讲座、英语演讲比赛、演讲朗诵兴趣小组。
2、文艺部主要职责为活跃学生的校园文化生活,提高学生的文化艺术修养,培养学生的兴趣爱好,指导学生参加各种文艺比赛、文艺活动,举办大型晚会、舞会等。
活动安排:周末paty大型舞会、兴趣小组总体规划及其开展等。
3、体育部是院系全民健康运动的积极倡导者和组织者,主要职责为调动学生的积极性,参加体育运动、健康运动,为学生以后的学习生活打下良好的身体基础,组织学生参加各类体育竞赛、体育活动,并负责举各种体育竞赛、体育活动等。
活动安排:“迎新杯”篮球赛、校排球赛等。
五、组织管理、干部培养
1、处理好多种关系
外部:院系和学校的关系,院系团总支学生会和校学生会、校社联、广播站、大学生艺术团等校级学生组织的关系,院系团总支学生会和各兄弟院系团总支学生会的关系;
内部:团总支学生会和院系领导老师的关系,团总支学生会和各班级、各社团以及各位同学的关系,主席团和部长级、干事之间的关系;
个人:工作和学习、人与人等。
2、组织管理
团总支学生会是一个组织一个团体,但他本身组织结构以及管理理念、管理模式等还不完善,我们要继续努力,摸索前行。要摒弃管理中的物质、惩罚、人情化,取而代之的应该是精神、鼓励和人性化管理。
3、干部培养
以人为本,人性化对待。每一个人都是独一无二的,他的思维方式、做事方法等都各不相同。我们要在尊重大家的基础上,充分调动大家的积极性和主观能动性、发掘大家的潜力,给他们平台、给他们机会,指导他们去做、去想、去创新,引导鼓励他们不断努力、进取。
六、注意问题
1、工作态度问题
对待工作要认真负责、多思多想多交流。多听听领导、老师、同学、主席团、部长、干事的意见、建议、想法、主张,对于大家的意见、建议要认真听取,对大家的想法、主张要重视,对人要诚恳,工作中要人性化不能人情化。
2、工作下放问题
不能觉得工作重要就大包大揽,不要怕出错,要相信大家,给他们机会,让他们去做,同时也要注意监督指导,可能有很多方面他们想不到或者想的不完善,这是你就应该站出来,给他们帮助、支持和鼓励!
3、部门间协调问题
以上为我本学期的工作计划,请大家批评指正!
简单的学生计划模板篇3
我是一个从四年级升入五年级的小学生。为了更好的学习,我制订了一份学习计划。
一、学习格言
没有最好,只有更好
二、个人奋斗目标
成为祖国的栋梁之才。
三、学习目的
21世纪是一个高科技的时代,需要一批高科技人材去创造。我们——21世纪的小学生,应在学好各门文化课的同时,多看、多读一些可以扩大我们知识面的课外书籍,以适应科技高速发展的需要。为了有计划的'学习,特制定以下学习计划。
四、学习目标
1、各科成绩要在四年级期末的基础上提高。
2、每周保持日记三篇以上,主要包括生活趣事、读书感想等。
3、多读课外书籍,提高自己的知识水平。
4、协助班主任抓好班级管理,和同学搞好关系。
五、学习计划
1、不乱玩电脑游戏。
2、爱护眼睛,保持正确的书写姿势。
3、每天锻炼身体分钟,周六周日打篮球一小时。
4、见到老师要行礼问好。
5、每天拉琴不少于分钟。
6、不说脏话。
7、平时坚持阅读《我们爱科学》等报刊杂志。
8、作业认真完成
9、做完老师布置的作业要适量的自己给自己布置作业
以上是我初步制定的学习计划,如遇到特殊情况,可做适当调整,但总目标不变。
简单的学生计划模板篇4
新学期工作计划新学期开学已有两周了,在协会的工作也开始步入正轨了,总结上学期自己的工作,发现还有很多地方有待改进,因此在本学期也有更多的计划,秘书处新学期工作计划。
(一)日常工作秘书处虽然在日常工作中处理的事些繁琐的小事,却对协会的正常运转和组织活动起了很重要的作用,在上学期的工作中,我们忽视了许多细节,如:会员联系方式的变更与修改,会员签到的有序性,活动前应提前多久通知会员会干等。也正是因为在这些细节方面,我们做的不够好,所以对活动的开展产生了某些不良影响。要在今后的工作中做的更好,首先就得对会员会干的联系方式重新编排一遍,有些该改的要改,改删的还得删,以便今后工作的高效。其次,自己也应该在每次活动前详细了解活动内容、形式等,并罗列出活动中的细节问题和意外情况,做好充分准备,而不是像上学期一样等着别人告诉我该干什么,要知道,只听命行事是做不好工作的,自己要主动思考与承担责任。再次,要更多更好的与各个部门沟通,了解协会的活动动向,具体来说就是,得常去办公室,整理协会保存的资料和各个部门上交的材料包括会议记录等。总而言之,在日常工作中要紧抓细节,多联系善沟通,做到“上行下通”。
(二)活动安排本学期协会在三月和五月份的活动比较多,要保证活动高质量的进行,就得协会上下齐心,活动前精心准备,活动中搞活气氛,活动后及时总结。而这些对我来说,就是的再活动前主动参与活动的策划,及时通知会干会员,活动中积极引导参与者,维持秩序,活动后,及时通知相关部门上交资料存档。
(三)轮值部长在新学期中,协会干部队伍有所变动,对于已经实行的轮值部长制,我期望自己能在当值期间多向同事和大二部长取“经”,努力尽快熟悉作为部门部长应该做的事,以便今后更好的为协会服务,同开拓自己的能力,不断学习。
作为协会中的一份子,要在本学期中更好的拓展协会的形象,自己能做且要做的事还要很多,我会努力去完成自己的计划,同时也期待在此过程中不断改进工作。我相信我能行。
简单的学生计划模板篇5
大一的一个学期已经过去了,我们将迎来新的一个学期——20__学年第二学期。在新的学年里,作为院团委的部门之一的纪检部,我们觉得以后的工作任重而道远。因此在我深思许久后,制定了本部门下学期的工作计划。
一、加强同学的工作积极性,加强沟通力度。
1、由于进入大一下学期,学习任务逐渐繁重,同学们一定为自己树立了比上学期更高的目标,大家为了成绩的稳定,有很大一部分的同学把更多的经历放在了学习上,导致工作积极性不高,效率也较差。再有同学们还没从疲劳期里走出来,针对部门出现的这一情况,我觉得应该在平时工作生活当中多于他人沟通,多交流,以提高大家的工作积极性。
2、沟通和反馈一直是纪检部强调的重点。在下学期,我们将谨记沟通和反馈的重要性,并积极实施。使沟通成为部门工作高效率、部门高度团结的纽带。
3、电影工作是纪检部相对重要的工作之一,在下学期,我们将继续传承上学期的良好工作习惯,使纪检部所放映的工作得到同学们的肯定,为此,我提出建议:在下学期影院工作启动的第一部影片,放映《那些年,我们一起追的女孩》我们不能失信于同学!要将诚信作为工作之本。
二、做好有关学生干部的各项工作。
1、学生干部电子档案归档。
学生干部电子档案归档是我们纪检部=在执行的一项收集全院学生干部信息的调查工作。下学期,部门将对这些学生干部的信息进行一轮的统计,为能更好的了解我院学生干部打下基础。虽然我不是档案组的成员,但我会好不保留的为档案组的同学提供帮助。
2、学生干部思想动态调查工作。
学生干部调查工作以下寝室调查为主。本部门计划在下学期继续以下寝室为主,了解欣赏对学校和全院学生干部的看法,及时掌握动态,并进行反馈,为维护宁职优秀学生干部团队出一份力。由于上学期的一些缺陷,我觉得我们的大一新生应该坐下来商量如何克服以弥补存在的缺陷,在讨论中提高自我的组织策划能力。
三、宁职周末影院。
宁职周末影院是本部门负责的供全院学生欣赏影视,放松心情的地方。是纪检部的一项长期性常规工作,我们11届新生会一直将这项工作做好。让同学们在欣赏影片的同时,感受到影片和艺术为我们带来的无穷魅力。
四、宁波职业技术学院第五届电影节。
跟晓庆学长询问中得知下学期我们将展开宁波职业技术学院第五届电影节,我们将总结学长交给我们的经验,在这次电影节的活动中办得更加出色。连续放映电影一星期,让大家感受电影的魅力,陶冶情操。我们要有充分的准备,提前起草活动策划,使工作有条不紊的进行!
五、宁波职业技术学院校庆。
听学长们说每年的四月都会有校庆,相信今年也不例外,校庆对于学校来说是一个重大的活动,作为一名学生干部,我们应该带头做好有序的参加活动,并服从学校调度,为校庆的成功举办付出我自己的一份努力!
以上是我对下学期的基本工作计划,实际将根据下学期的具体情况作出调整。
简单的学生计划模板篇6
一、指导思想:
紧紧围绕学校党政工作的中心任务,坚持“严谨、求实、开拓、创新”的工作理念,践行“真诚、友爱、和谐”的工作作风,努力探索“四位一体两结合”的德育新模式。即“以人为本”,以促进学生全面发展为宗旨;以营造“教师教书育人、领导管理育人、职工服务育人、校园环境育人”的良好氛围为途径;以德育和心理咨询健康教育“两结合”为手段,结合我校实际,切实开展好学生思想品德教育、爱国主义教育、生命教育、法制安全教育、心理咨询健康教育、诚信教育、文明礼仪教育、行为养成教育等各项工作,完善精细化管理,逐步形成部门相互配合、教职工齐抓共管、家长密切合作、社会大力支持的德育育人网络,努力培养会做人、能做事、有礼貌、懂专业、具特长的合格毕业生。
二、工作目标:
1、在校党、政的领导下,坚持“依法治校”和“以德治校”相结合,不断完善学校各项德育管理制度;
2、加强班主任、学生干部队伍的建设,以人为本,服务学生,把握教育管理规律,创新德育工作模式;
3、通过各学科德育渗透,富德育教育与课堂教学之中。培养学生良好的思想品德和行为习惯,造就优良的校风、教风、班风、学风,(“四风”)为学生学习、生活创造良好的育人氛围;
4、以迎接全国第九届文明风采大赛和我校承办全国师范院校书法年会为契机,丰富校园文化活动,强化学生爱校、爱国意识;
5、做好学生的各种评优评先工作,同时加强对学生资助工作的管理,提高服务意识;
6、坚持全员育人原则,主动配合学校各部门工作,加强学生常规管理,努力构建和谐、平安、文明的校园环境。
7、认真做好资助工作,落实各项资助政策。
三、工作要求:
1、遵循教育规律,从本班学生的实际出发,探索“法治”和“德治”相结合,“德育”和“心育”相结合的学校德育管理新模式和新途径。
2、建立班主任、学生档案管理制度,实行目标管理责任制,纳入学校绩效考核管理中。
3、实行班主任例会制度、学生主题班会制度。每周日下午开班主任例会。
4、实行班主任培训制度、学生心理咨询健康辅导制度。通过班主任外出培训,校内开展讲座、问卷调查、心理咨询咨询、会议交流等活动方式,加强师生心灵沟通,提高班级管理水平。
5、开展常规管理量化考核评比制度。班级纪律、卫生、出勤、每日格言、主题班会、各种竞赛活动、临时性工作完成情况等纳入考核指标,配合学校各部门做好数据统计工作,做到有记录、有奖惩、有监督、有落实,有反馈。
6、倡导特色教育、个性化管理制度。即根据班级不同的性质、学生成长的不同阶段和学生发展的不同培养目标,班级管理应该有所侧重。如:
(1)师范生:
一年级:在新生严格军训的基础上,加强校纪校规教育、日常行为养成教育、心理咨询适应教育、班风教育,养成良好的行为习惯。
二年级:在此基础上,加强爱国教育、爱心教育、学风教育,强化学生学习的主动性、守纪的自觉性,苦练基本功,真才实学。
三年级:在此基础上,加强职业道德教育、社会交往教育、校风教育,学会做人做事;指导中专生积极参与毕业展示,满足成就感,增强自信心。
四年级:在此基础上,培养学生健全人格,提升综合素质,树立职业理想,加强职前教育;指导学生多途径成才,做好学生就业压力的心理咨询疏导工作。
五年级:在此基础上,加强实习生师德教育、感恩母校教育,文明毕业,回报社会。同时,做好毕业生的各项服务工作。
(2)高中生
一年级:抓常规管理,强化班风、学风建设,关注学生的心理咨询适应教育。
二年级:抓养成教育,强化考风考纪奖惩制度,关注后进生的转化工作。
三年级:抓目标教育,强化考前学生心理咨询辅导,关注不同层次的毕业生思想动态。
7、继续办好家长学校,实行家长接待日或设家长电话。通过班主任家访、家长会、家长热线、家长回访、家长培训等方式,加强家长与班主任的联系和沟通,发挥家、校教育合力作用。三年或五年期间,每位学生家长要来学校接受培训一次。
8、丰富活动载体,培养学生个性,开展每月一主题的教育活动。九月份:爱学校—师范我的家园;十月份:爱祖国—华夏我的骄傲。
9、开展“美在宿舍”文明卫生系列评比活动,进一步提升学生宿舍的文化品味,加强就寝纪律检查,强化学生宿舍的育人功能。
10、组织好学校制度落实和各项评选工作。优秀班主任、文明班级、先进班集体的评选;三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生的评选;“特困生”“贫困生”的评选等工作,经班主任推荐,在量化考评的基础上,实事求是,公开竞争。
11、根据校纪校规,做好违纪学生的处分、撤销处分等工作。协助班主任处理好重大偶发事件,后进学生的心理咨询健康教育及思想转化工作。
12、学校领导交办的有关学生方面的其他工作。如:体检、比赛等集体活动及其他临时性工作等。
简单的学生计划模板篇7
我决定了,我要为自己制定今年的寒假计划,我经过了几分钟就把今年的寒假计划做完了(我的计划是每天的,分上半月、下半月哦!),我的计划如下:
上半月:1、每天7:00起床。
2、起床之后吃早餐,吃完早餐看一会儿电视。
3、每样作业做5页(语、数、英)
4、中午睡2个小时。
5、下午,看一会儿电视。
6、每样作业做3页。
7、出去跟小伙伴们玩一下。
8、晚上就玩电脑、看电视。
9、9:00上床睡觉。
过完上半月,差不多就就已经把寒假作业做完了。下半月就轻松了:
1、每天8:00起床。
2、上午,出去帮妈妈买一点东西,准备过年。
3、下午,自己玩。
4、去亲戚、朋友家拜年。
5、准备上学的东西。
6、高高兴兴的上学!
怎么样,我的寒假计划不错吧!?在这里,我祝全国人民:虎年吉祥、在新的一年里事业有成,更上一层楼、天天白事可乐、月月乐百事、年年娃哈哈、岁岁都平安、心情似雪碧!!!
简单的学生计划模板篇8
一、社团招新
(1)外联部要积极配合迎新工作,并各尽所能帮助新生更好更快的解决刚入学所遇到的问题,并向他们介绍本社团的工作,为社团迎新做好准备
(2)积极配合社团招新工作,招新本部人员要认真把关,挑选出认真,活力,有优秀沟通和交流能力的社干,为更好的服务本部做准备。
二、联谊
(1)招新结束后,首先走访其他友好社团的外联部,增强社团间的联系,初步打算建立各社团外联部的一个交流平台,方便行内交流,互相学习,互相请教,以达到共同进步的目的。例如:定期举行培训活动,把理论的学习与实践锻炼相结合。各社团中外联经验丰富的干部向新成员传授经验知识,同时创造机会给成员进行锻炼的机会(由经验丰富的干部带领新干事出去进行市场调查了解本地厂商情况,与企业建立联系)。提高彼此的工作技巧,引导各成员,激发其工作热情。
(2)与瑶湖其他高校共同举办一次活动,如协商一致,可举办“爱——城市”为主题的环境保护相关的垃圾处理设计,为保洁阿姨和大叔省一份力,让他们的工作不那么艰难。
(3)对外的联谊,还有和企业间的联谊即拉赞助。由协会内经验丰富的人带着社干拉一次赞助,同时传授他们拉赞助的技巧和需要注意的地方。之后可进行社干间的小比赛,以此提高他们的学习和交际能力。
三、自身建设
(1)每月召开部门例会,总结经验,改善工作中出现的不足,奖惩分明。并明确近期工作任务,时间安排,分工到人,责任明确
(2)营造部门和谐融洽的氛围,活泼但不松懈,例会和活动都要签到,严明纪律。
(3)每次活动之前召开统筹会议,结束后召开总结会议,参加活动的部门成员要上交活动工作经验总结分析或口头总结。
(4)开展策划书、拉赞助、商务礼仪等相关内容的培训,以提高社干的知识宽度,同时使他们更加了解本部门的工作。
简单的学生计划模板篇9
①要自己独立完成作业,不会的题目可以和老师交流,寒假也可以和老师沟通的。
②语文课程计划
假期前两周完成寒假作业,后两周检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
③数学课程计划
假期前两周寒假作业,假期后两周检查、改正,查漏补缺;
有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
④英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听英语音频,时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
简单的学生计划模板篇10
高考备考工作计划高考是一场拼杀激烈的战斗,要取得胜利,策略是关键。没有科学的备考策略,就不可能取得备考实战的胜利。如何与时俱进,根据不同的高考背景,从宏观层面上和微观层面上制定具有战略意义的策略,是冲破备考的“高原状态”,确保高考立于不败之地的关键。
(一)目标激励策略。
1、学科抓高分人平分,培养学科尖子生;班级抓上一类(或二类)数,培养总分尖子生,扶持临界生。
2、健全激励机制,修订高考奖励条例,拿出高考奖的2/3作为激励奖金。
3)超额奖金
在年级完成指标前提下,某班上一类人数超出年级规定该班指标,按照每超一人奖给该班__元来计算超额奖。
(二)有形管理策略
备考管理状态决定备考的效益,只有落实有形化的管理,才能深挖潜力,充分调动各方面的积极性。要让管理无形变有形,关键是使管理具体化、任务化,重视管理的过程性和可操作性。
①班级管理:
管理班级的基本原则是:平等对话,友好交往,相互尊重,真诚相待。
管理目标是:培养学生具有热情饱满的驱动力、高度集中的注意力和顽强拼搏的意志力。
强化学生的自主意识,培养学生的自我管理能力,重点班要做到“学生行为表率化,学习水平一流化”;普通班要求是“班级考核制度化,处理问题军事化,常规管理边角化(要加强就寝纪律整治),教育教学情感化”。
努力建立民主、平等、和谐的师生关系,增强班级的凝聚力和向心力。苏霍姆林斯基曾强调:“人的精神、同情心、真诚和严格要求是师生关系的基础,这既是一种精神思想,也是一种教育思想。”只有在具体工作中做中爱中有严,严中有爱,以身作则(要改变学生,首先要改变自己),恪尽职守,细致入微,稳打稳扎,才能使班级管理见成效。
纪律严明,只能保障一个班级的存在,而勤奋的学风,才是促进班级不断发展的动力。
抓班风学风建设,落实学生日常行为规范量化管理,抓好两操和体锻课。做学生思想工作、学习指导及心理疏导的教师谈话要量化管理;一月一次的师生互动咨询指导会制度化。班主任应对本班每一位同学的每一次考试成绩存档分析,确定名牌生、一类生、本科生、临界生名单,以便在给学生指导时有的放矢。
②备课组管理:每周一次集体备课制度。每月一次的本学科知识、方法、考试技巧答疑课。每次考试后订错本(错题从错误过程、错误原因、规范解答、心得等方面总结)的检查。落实备课组活动专题化,要求各个教师围绕一个专题开展理论学习和教学研究实践,提高教学活动的针对性和实效性。加强对学生试卷分析,提高备考工作的针对性。各学科应研究制约学生学科高考成绩提高的“瓶颈”问题,想方设法突破,提高成绩。
实行“下水上岸”制,提高练习质量。要求每位高三教师每周必须完成规定的下水作业量,并将完成情况纳入月度业务检查。“下水”是为了“上岸”,教师做题是为了选题,为此,我们加强对选题工作的管理,明确规定练习材料不得照搬现成资料,必须经过专人筛癣备课组集体研讨而成;要先改造,后使用,力求做到选题精当,以中低档题为主,切实减轻学生过于繁重而且不必要的机械的训练负担。
继续进行讲评课的研究:讲评点拨的目的是什么?知识的发生过程与准确获得正确答案;知识的发展及其综合运用;学生掌握解题的有效方法与技能;学生学会自己梳理积累、总结提升、归纳分类。要“点问题、点过程、点方法、点规律、点能力、点发展”。
认真组织和抓好专题复习工作,从选题、分工到实施、时间、训练、验收要具体,要落实。达到引导学生理清知识点,使学生形成完整的知识结构体系,整理学科的主干知识的目的;同时培养学生处理信息的能力,培养学生的思维能力和运用知识的能力。即:审题能力、阅读能力、表达能力、综合运用所学知识解决实际问题的能力(构建能力结构)。
③年级组管理:检查制度化,工作量化,情况通报制度,班主任例会制度,晚读或听力练习制度,一月一次的工作检查反馈总结会,综合科一周一考,半月一大考。对每一次统一考试,年级要做质量分析。定期召开各层次学生座谈会,加强教学反馈定期召开学生大会,进行动员、鼓劲,提出不同阶段的学习目标。举行高考前备考指导或辅导讲座活动。
(三)时间管理策略
着重培养学生自主学习的能力,最终达到“学会学习”。教师少讲、精讲,着重学法的引导和指点,让学生自己学会理解知识、发现问题、分析问题和解决问题。实践证明,这是应对高考的上上之策。更不得吵闹影响他人看书。
(四)分层教学策略
分层教学,因材备考,分类推进是解决大班教学,学生程度参差不齐,课堂教学标高难以定位,备考效益低的问题,使每一层次学生都得到发展的有效备考策略,应切实抓实、抓细、抓好。
①对各班前3名尖子作精细指导,推行“诊断式”辅导,针对尖子学生的拖后腿学科,要求科任教师对学生的每次考试的试卷进行一对一的评讲,针对其知识缺陷,进行一对一的辅导。对于学校确定的尖子生要给予更多的自主时间去探索。让优秀学生广泛阅读,开阔学生视野,拓宽学生知识面。
②每班一月一次的师生互动活动。既强调教师对学生作有准备的辅导,又注重让学生自己提出问题、质疑问难,并以学习沙龙的形式让学生进行学习案例交流,互相激励,形成竞争的氛围。
③各科任教师对临界生的弱科辅导采用家教式、问诊式的形式。
④晚自习第三节严禁教师讲课。特重班、复读班语数外
各拿一节课作为学生自习(周五下午)。
(五)诱发冲刺策略。
“一模”考后是备考非常重要的时段,如何经营好这个时段,对备考进行深加工,挖掘学生的潜力,诱发学生的暴发力冲刺高考是成败的关键。我们从智力因素和非智力因素两方面细化备考策略。
1.智力因素:
①提出以巩固基储专题训练和综合训练为主线精致教学的教学方略。巩固基础强调抓主干知识的强化记忆,强调回到课本,强调查漏补缺;专题训练强调抓重点、热点;综合训练强调帮助学生建构知识、能力结构,强调方法指导。
②研究《考试大纲》和高考题,加强信息和外地模拟考试题的研究,注重信息转化,把握高考方向,将信息动向题目化,突出训练的针对性、实用性。
③对每位学生每次大考的成绩进行跟踪分析,让学生明确深加工的方向。
④在高考前一个月组织一次“诊断性试题”考试,起查漏补缺作用;在高考前一周组织一次模拟考试,进行赛前的热身,以诱发学生“冲刺心态”,激活学生记忆、想象、思维及综合建构的能力。
2.非智力因素:
考试实际上是一场心理战,考前考生的心理准备,心理状态对考试的效果影响很大,所以在重视学生双基掌握,能力培养的同时,要特别重视指导学生心理的调适。应做好以下几方面的工作。
①关注学生心态,稳定学生的心理状态。年级组配合政教处、教务处、科教处对学生进行《考前心理总体要求》、《最后阶段学习的心理准备及情绪调控》、《高考期的心理对策》等心理辅导,请语文、数学、英语、综合科的备课组长分别向学生开设“高考备考策略和心理”讲座。
②关心学生生活。指导学生合理的安排时间。班主任要加强学生个案的分析,切实关心学生的身心健康,临考前的一两个晚上班主任都到学生宿舍看望学生,着力营造轻松的氛围。高考每场考试前,班主任都在通往考室的路口目送学生进入考室,给学生以真诚的祝愿与鼓励。