本科论文开题报告范文
本科论文开题报告范文（精选篇1）
一、让课件所占存储空间变小的办法：
课件制作完以后会很大，那么有没有办法让它变小呢？
1、处理图片：课件背景图片大小就是800﹡600象素，其它的图片就要小一些，一般使用jpeg格式的，也就是网络存取的格式，图片要求是清晰的，能反映学科特征的图片，有的不清楚的，太暗的，就要用Photoshop调整亮度和对比度，有的图片太大，可以截取其中的一部分用于教学，抛弃没用的部分。这样处理之后，课件的容量就小了。
2、插入电影的问题，如果插入电影用avi格式的话，会很大，有没有解决的办法呢？那么利用超级解霸转成mpeg格式的就小了很多了，但是在Authorware里用电影图标导入以后，在有的电脑里放不出，提示出现程序运行错误的，并会中断课件操作，从而在课件运行时出错，并被认为水平太低了，在比赛中早早淘汰出局，实际上是因为电脑的配置软件不同造成的，不兼容，这时就要一个插件了DirectMediaXtra..x32,这个可用于插入各种格式的影视文件，比如视频、音乐，在Authoreare使用时，将上面的插件拷入Xtras里，运行软件的时侯，在菜单栏插入那里，会发现有个DirectMediaXtra.点击，就可以插入你要选中的视频文件了，记得一个很重要的事情就是打包的时候要将这个文件DirectMediaXtra.x32拷进打包的文件Xtras里，同时也要将视频文件和打包好的程序放在一起，这样就行了，否则会提示找不到视频文件。
二、课件运行加速
有时课件运行起来非常慢，不是一般的慢，这是什么原因造成的呢？原来要求要擦除己使用过的图标，因为它们占用了内存，导致运行迟缓，当然，你可以不信的，开始我一直在想这个问题，后来发现是这个原因，所以在后来每个要进入的模块的开始都要加入擦除图标，这是一个很好的办法，在每个要结束的地方也要加入擦除图标。
三、设置精美的过渡效果
课件在展示图片运行时有淡入淡出的切换效果，还可以上下翻转、水波荡漾，效果很美、迷人，那么我们也可以做到这种效果。有的网站上称为特效，有的叫过渡，一般有几种过渡的特效插件，但我发现许多的
特效用起来问题很大，有一种很稳定，它的名称叫Dmtool for authorware,里面有包含有三个文件
Dmpack1.x
32、Dmpack2.x
32、DmXtremePack.x32,这三个文件就是过渡效果的文件，将它们放入Authorware的安装目录xtras文件夹中，这样你在做切换的时侯就发现过渡的效果多了几种，运行效果是很美的；在运行Authorware时，你可以点击显示图片的图标右击，会出现菜单，其中就有设置过渡效果，在擦除图标时，一般是没有设置过渡效果的，这时你也可以设置了，我们设置过渡效果的原则是为了教学，为了运行的自然、美观，课件打包时，有时会发现过渡效果还是运行不了，会出现程序出错的提示，这时将用到的过渡效果的文件拷入打包的xtras，再运行就一切正常了。
四、框架图标的运用
使用框架图标的时候会发现出现许多的按钮，不美观，其实我们只需要用其中的三个按钮就行了，一个是向前，一个是向后，还有一个是退出，当然也可以多一些，按钮还可以进行编辑放入自制的图片，在按钮属性那里添加编辑，这样得到的按钮就很有个性，而且贴进教学，不错吧。按钮的编辑美化，一般设置二个图片，一个是鼠标在上面的时候显示的图片，另一个是鼠标按下时显示的图片，还可以设置显示按钮上的文字，也可以设置按钮按下的'声音，如门铃、短暂的音乐、或配音，按钮的美化，也体现课件制作的水平。
五、播放音乐的控制
有时大家一进入课件会听到音乐或者解说配音，可想关的时候又找不到按钮或想多听几次，也不行，那么如何控制呢？
其时就在于按钮的设置，设置两个按钮，一个是开，一个是关，明白了吗，点开的时候就播放声音，点关的时侯声音就会停止，停了就再点一次，声音会再次响起来了，好不好？
通过一个自定义变量来控制，设置一个变量x,在音乐图标里属性里设置，执行方式为同时，播放是直到为真，设X:=1,速度为100%，确定时，会跳出一个对话框，因为我们自定义了变量x，这时将变量初始值设为“0”，在另一个要关的地方，插入计算图标，将变量设置为x:=1,这时点这个按钮，就停止声音了。这样就可以控制声音开关了。
六、课件的美化
1、显示图标的设置，一般在文件属性那里设置为800﹡600，取消标题栏和菜单栏，这样显示时就可得完整的图片；
2、课件图片制作美观，体现教学学科的特色，如小学的课件封面要有儿童的特点，各个学科要有各个学科的特征，注意色彩的搭配，图片选择要有学科特色，如生物课件《花和果实》有花和果实的图，清晰明了；《鱼》的课件，就是一群在水里游的鱼的图案；《哺乳动物的多样性》是七种典型的哺乳动物的图案，空中蝙蝠，草地上的袋鼠，海里的鲸、，草原上的长劲鹿、非洲象，突出了生物学科的特点，也提示了要讲的教学内容，封面美化可以用Photoshop处理，在滤镜里可以用纹理、渲染，还可以用工具处理图片。
3、文字可以用Photoshop处理，在图层样式里可以加入投影、浮雕、渐变、发光、描边等，Authorware的文字在其它的电脑里显示字体有时会改变的，因为你如果使用了特殊的字体，在别的电脑里没有安装，因此就不能显示这种字体了，这样的话，做成图片也是不错的选择，保持了美观的文字效果。
七、课件制作常用软件、设备介绍：
制作课件以来常用Acdsee察看图片、用扫描仪扫描图片、摄像机拍摄录像片段、数码相机拍摄教学图片、Premiere编辑视频，用刻录VCD转制录像带，用超级解霸简单处理视频、学会了刻录机的使用，有了移动硬盘、U盘，用耳机的麦克风和Windowsv录音机录制配音，还学会了许多；培养了和老师交流、听课的习惯，有了获奖、交流、成长与磨练。
本科论文开题报告范文（精选篇2）
1 课题的意义
西安是当今世界著名的历史文化名城和国际旅游城市，具有丰富的旅游资源。独特的人文景观和秀美的的自然风貌。据统计，西安每年来自经内外游客总数达到1600-1700万余人次。同时随着西安近些年来经济迅速发展，各种商务洽谈，会议，公司培训等活动也日益增加。巨大的旅游资源以及各种商业活动为西安的酒店业，饮食业，娱乐也带来了机遇。
本次毕业设计我所研究的的课题是西安工程科技学院宾馆设计。其意义有：首先，课题顺应了当前西安酒店业的发展趋势，有很大的实际意义，课题的研究可以参考从西安的一些宾馆设计，再通过理论分析得到宾馆设计的方案，最后可以为实践所服务。可以说是从实践中来，通过理论分析再回到实践中去，可以培养我们的一个综合能力，为以后的工作奠定了基础；
其次，通过对课题的设计，可以巩固我三年来在校期间所学的基本理论和专业知识，巩固、深化、拓宽所学过的基础课程、专业基础课和专业课知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力，以及锻炼自己画图、识图能力；
最后，宾馆不同于教学楼，它是面向大众化的，适用的人群较多，因此在设计的时候考虑的因素也是较多的，对我而言也是一次很好地锻炼。通过这次毕业设计，可以培养我的综合运用以往所学的基础理论和专业知识，分析和解决工程结构设计实际问题的能力，以及土建工程技术人员必备的建筑、结构、施工的全局观点和经济观点，培养调查研究、查阅资料、综合分析能力。
2 国内外研究现状
中国的酒店行业在经过几十年的.发展之后，随着产业和市场的成熟，酒店业开始蓬勃发展起来，其在国民经济生活中起到重大的作用。但是宾馆的服务对象广，服务范围参差不一，宾馆的种类也五花八门，目前尚没有一个统一的标准。
同时，随着人活水平的普遍提高，人们对建筑也有了更高的要求，不仅要经济实用，更要安全美观。宾馆作为公共建筑，为适应时代，也在发展着。在建筑设计中，宾馆建筑设计已日益注重功能，发挥新材料、新结构的特性，重视经济效益，讲求功能分区，突破对称布局，客房实用而面积紧凑，降低层高，形成了商务旅馆的特点。新结构、新材料、新技术的飞速发展为现代旅馆的设计提供了更多自由度，酒店建筑中多采用新型，环保技术和材料，以减少对能源的消耗，最大限度的节省能源。
在酒店结构上，酒店主体大都采用框架结构，或框架剪力墙结构，以满足现代大酒店建筑的布置灵活、大开间、大进深要求。材料上多用钢筋混凝土，局部采用钢结构，以满足承受自重、活荷载，以及办公用具荷载，并保证具有足够的强度和稳定性的要求。为减轻结构自重，现代框架结构局部填充墙多用加气混凝土砌块，外墙多采用非承重黏土空心砖。
3 毕业设计（论文）的主要内容
毕业设计主要分成三部分：编写设计说明书、结构计算和图纸绘制。
编写设计说明书：内容包括：设计依据，建筑与结构方案的描述，主要经济指标及主要饰做法及材料等。根据参考图进行平、立、剖面设计，设计时对细部构造、墙身砌体（包括外墙、内墙），墙身防潮层、散水、地面、楼面、屋面、墙面、墙裙以及门窗、油漆应全面考虑。 结构计算：内容包括：
①一个完整区段楼板内力计算与配筋； ②一榀框架的内力分析与配筋； ③一部楼梯计算与配筋。 图纸绘制
(1)建筑施工图：包括：
1底层平面图（1：100、1：200）
2标准层平面图（1：100、1：200）
3顶层平面图（1：100、1：200）
4立面图2个以上（1：100、1：200）
5剖面图1～2个（1：100、1：200）
6客房（含卫生间）布置图1～2个（1：50）
(2)结构施工图：包括：
①某层结构布置图，楼板配筋图。
②一榀框架配筋详图。
③一部楼梯详图。
4 设计方法、手段及步骤等
本次设计为现浇钢筋混凝土框架结构设计。
计算方法有：
本框架结构内力计算，简化成平面结构进行分析； 竖向荷载作用下的内力计算采用分层法； 梁端、柱端弯矩采用力矩分配法计算； 水平地震作用采用底部剪力法；
水平荷载作用下的框架内力计算采用D值法。
基本步骤是：
第一步：搜集资料，明确设计要求和目的；
第二步：进行平面、立面、剖面设计并绘制相关图纸； 第三步：计算单元的选取；
第四步：进行荷载计算和组合，荷载分为地震作用、活荷载和恒荷载； 第五步：水平地震作用计算和位移（主要是侧移）验算； 第六步：一榀框架内力计算及其组合； 第七步：构件截面设计及配筋； 第八步：结构图的绘制。
5 阶段进度计划
毕业设计共14周，具体安排如下：
1、设计调查，建筑方案设计，绘平立剖面图（草图） 1～3周
2、结构布置方案设计 3～4周
3、结构计算 4～7周
4、绘制建筑施工图 7～9周
5、绘制结构施工图 9～13周
6、审阅设计图纸及准备答辩 13～14周
6 参考文献
[1] 同济大学、西安建筑科技大学、东南大学、重庆建筑大学合编.《房屋建筑学》（第四版）.中国建筑工业出版社，20_.
[2] 《建筑设计资料集》北京:中国建筑工业出版社，1998.
[3] 中华人民共和国国家标准，GB50009—20_(20_年版)《建筑结构荷载规范》[S].北京:中国建筑工业出版社，20_.
[4] 中华人民共和国国家标准，GB50016—20_，《建筑设计防火规范》[S].北京:中国计划出版社,20_.
[5] 中华人民共和国国家标准，（GB50003—20_） 《砌体结构设计规范》[S].北京:中国建筑工业出版社，20_.
[6] 中华人民共和国国家标准，（GB/T50001—20_） 《房屋建筑制图统一标准》[S].北京:中国计划出版社，20_.
[7] 中华人民共和国国家标准，GB50011—20_（20_年版）《建筑抗震设计规范》[S]. 北京:中国计划出版社,20_.
[8] 中华人民共和国国家标准，（GB50010—20_） 《混凝土结构设计规范》[S]. 北京:中国建筑工业出版社，20_.
[9] 邱洪兴 《建筑结构设计》 北京：东南大学出版社, 20_.
[10] 梁兴文、史庆轩主编.土木工程毕业设计指导［M］. 北京：科学出版社，20_. [11] 东南大学 李爱群等编 《工程结构抗震》（第二版）中国建筑工业出版社 20_.6 [12] 吕西林主编.高层建筑结构（第二版）.武汉理工大学出版社，20_. [13] 刘家仁主编.土木工程施工［M］.高等教育出版社，20_.
[14] 闵小莹主编.土木工程施工课程设计指导［M］.武汉理工大学出版社，20_. [15] 东南大学、同济大学、天津大学、合编，清华大学主审《混凝土结构设计》（第三版）.中国建筑工业出版社，20_.
[16] 罗向荣 《钢筋混凝土结构》 北京：高等教育出版社, 20_
[17] 中华人民共和国国家标准，GB50045—95，20_年版《高层民用建筑设计防火规范》
[18] 中华人民共和国国家标准，（JG50352—20_）《民用建筑设计通则》
[19]《建筑物抗震构造详图》11G329-1（多层和高层钢筋混凝土房屋） 中国计划出版社 20_.8
[20]《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》11G101-1 中国计划出版社 20_.8
本科论文开题报告范文（精选篇3）
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3—8个词汇作为关键词，另起一行，排在提要的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文：
（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义，并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a．提出—论点；
b．分析问题—论据和论证；
c．解决问题—论证与步骤；
d．结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714—87文后参考文献著录规则》进行。
中文：标题——作者——出版物信息（版地、版者、版期）：作者——标题——出版物信息
所列参考文献的要求是：
（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
拓展知识：
（一）研究目的：
出口退税制度作为一项出口财政激励机制是国际上通行的税收政策被世界许多国家和地区广泛应用。我国从1985年开始全面制定并采用了出口退税政策经过了出口退税税率频繁的调整阶段退税体制复杂的变更阶段从20__年11月1日起我国政府又实施了上调出口退税率的政策，其中提高纺织品、服装、玩具等劳动密集型商品出口退税率是政策调整的主要内容之一。20__年，国家对出口退税率又连续4次微步上调，4月1日纺织品、服装的出口退税率提高到16。青岛作为全国纺织服装的老工业基地，其服装行业在全国40个重点城市中综合排名连续三年列前十位，20__年1——6月份青岛市纺织服装全行业规模以上纺织企业790家，完成出口的交货值118。2亿元，在全市工业经济中占有重要的地位，对拉动山东半岛制造业基地建设也起着重要的作用。然而，改革开放后，特别是近几年来，全国各地市服装产业迅速崛起，给服装行业的发展带来前所未有的压力，在国内服装业空前发展的大潮时代下，青岛的服装制造业却没能赶超国内后起的部分服装产业集群带。本文研究的主要目的就是分析青岛的服装行业如何在国家出口退税率调整之后，抓住发展机遇，更大的发挥出口退税的作用，扶持服装外贸企业，带动整个青岛服装产业的发展。
（二）研究意义：
随着青岛对外贸易的发展服装出口额不断增长出口企业也不断增多出口退税政策由此变得越来越重要。由于受到金融危机的影响，全球消费需求下降，使服装行业竞争程度更加激烈。在这样的背景下，我国对现行的出口退税政策进行适当的调整势在必行。本文的研究意义就是分析在全球金融海啸的背景下，我国出口退税政策的调整对青岛服装行业现状的影响，并提出青岛服装行业利用国家出口退税政策寻求自身生存与发展的对策建议。
本科论文开题报告范文（精选篇4）
专 业：
论文题目：
学 号：
学生姓名：
联系电话：
电子邮箱：
指导教师姓名：
联系电话：
电子邮箱：
年 月 日
开题报告撰写要求
1、开题报告作为毕业论文(设计)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业论文(设计)工作前期完成，经指导教师认可后才能进行论文撰写。
2、开题报告内容必须按我院统一设计的电子文档标准格式。
3、学生选题通过后，选题所需查阅的参考资料及文献查询方向、范围可与指导教师协商;资料的参考文献应尽量选择近5年来的文献含[专著、教材、论文]不少于8篇。
4、所有正文内容字号为：宋体，小4号字，行距为22磅。(操作方式：点击功能栏中的格式---点击段落---点击固定值----选22磅行距)
5、标题都为：宋体加粗—4号字，行距为22磅。
6、有关年月日等日期的填写，一律用阿拉伯数字书写，如“__年11月11日”。
毕业论文(设计)开题报告
1.本选题的目的和意义
本选题目的要明确，充分阐明该选题研究的重要性，说明清楚其理论和实际意义，能运用所学知识分析、解决问题。建议400字左右
2.国内外关于该论题的研究现状和发展趋势
应结合选题，与参考文献相联系，是参考文献的概括，需要说明国内、国外的发展情况。
3、本选题的研究方法及预期达到的目的
应结合所要研究具体内容，思路明确、清晰，方法正确、到位，有针对性。
4.本选题的参考文献资料
5.论文撰写提纲
拟定论文的结构，即论文分几部分，每一部分主要内容是什么。论文结构完整、逻辑关系合理、拟写的内容与题目一致。
毕业论文(设计)开题报告指导教师意见：
应从专业角度对选题的意义、难度、创新性、理论和应用价值以及选题的可行性等方面给出评价
是否同意开题： 1、同意 2、不同意
指导教师： 年 月 日
本科论文开题报告范文（精选篇5）
二级学院： 海洋学院
时间： 20__年12月24日
地点： J145（海洋）
学号 0811403225
姓名 何烈俊
专业 海洋科学
年级班别 20__级海洋本082
论文（设计）题目 枯草芽孢杆菌固体发酵适宜条件探索
开题报告内容记录（主要填写学生报告的主要内容，包括选题的原因、研究现状，拟解决问题及文献、设备等研究条件）
一、研究现状：
20世纪90年代以来，微生物制剂在我国水产养殖业得到广泛应用，以枯草芽孢杆菌为主的微生物制剂在水产养殖中的应用及所带来的养殖模式的改变是取得如此成绩的关键。近年来各生产厂家都在积极探索芽孢杆菌的固体发酵技术，并有少数生产厂家开始试探性生产，基于此进行了枯草芽孢杆菌固体发酵培养基的优化试验，以求简化生产工艺，提高产量，降低生产成本。
二、研究目的：
目前市场上的枯草芽孢杆菌制剂多采用液体深层发酵技术,其对设备要求高,生产工艺复杂,而固体发酵采用的原料一般是廉价的农副产品(如麸皮、谷壳等) ,采用的设备也较液体发酵简单,生产成本大大低于液体发酵。
三、需要条件：
灭菌锅，无菌工作台，恒温培养箱，牛肉膏，蛋白胨，琼脂等。
记录人签名：
年 月 日
指导教师意 见 （指导教师对学生选题报告的意见，包括研究可行性、文献、研究方法、要求等）
选题合理，对海洋资源的保护和开发有较好的意义及应用价值。文献引用及 综述符合研究课题要求，研究方法的选择符合应用要求，同意开题。
记录人签名：
指导老师签名：
年 月 日